北京语文家教中心家长信赖

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Id_6664秦老师(大学生)一年以下

家教积分：33分

个人简介：有了一年多家教经历，男孩女孩都教过课，与孩子相处融洽。亦师亦友。和家长课后及时沟通联系，家长反馈较好。会针对孩子的个体差异协助家长一起解决孩子学习上面临的问题，学习态度上或是学习方法上的。初衷都是为了孩子提高成绩，所以会全心全意的帮助孩子。

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Id_6662汤老师(大学生)一年以下

家教积分：51分

个人简介：经常给同学讲题，从远离讲起，同学一般听着听着就会举一反三，因为告诉了他们一个个的知识点，他们自己就会解答出问题。初中刚开始进校，成绩不好，但经过一个学期的努力，成绩排名靠前。高中从500多名到100名，有自己的学习方法。

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Id_6659范老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：高中毕业以后在家乡那边的培训机构任高中生物和物理家教，积累了三个假期的经验，教过13名学员，其中5人高三，即将参加高考，我觉得大学生辅导最大的优势在于我们跟孩子的距离感比较弱，孩子更愿意接受和与我们诉说，我性格开朗，也很愿意在学习之外，在孩子成长中帮他的忙，解决一些当代学生的困惑或者低落情绪，当然，也有不爱学习的孩子，这样的孩子我通常会在教学方面尽最大努力让他对我所传授的课程感兴趣，另外在沟通过程中让她认识到学习的重要性以及未来对自己来说意味着什么，以上算是自己的一些小经验

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Id_6656王老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学语文|初中英语|小学英语|学龄前课程

家教积分：3分

个人简介：家教心得。1.发现的问题：一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题，个人性格问题。后来发现：原来学生的惰性是每个人都有的。（以此反思自己的学习生活，大笑）解决方案：在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了，我就会让他去做一科他比较喜欢的科目，至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己，了解自己学习最终还是有利于自己，逃避学习的后果是花更多的时候去学习，认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。

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Id_6653孙老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学语文|初中数理化|小学数学

家教积分：93分

个人简介：在寒暑假时，我在家乡做兼职家教，侧重于讲课，在家教过程中，我主要致力于学生的独立性思考，发散性思维的开发，与学生多互动，学生及家长对家教效果比较满意。在教学过程中，会有一段时间学生进入瓶颈期，即成绩不会有显著进步，这时我会更注重心理上的问题，鼓励他，耐心的打牢基础，直到学生度过这段时间。在教授过程中，用言语鼓励，令他保持信心与兴趣。小学:60-70中学:70-80标准

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Id_6644王老师(大学生)二年以上

家教积分：3分

个人简介：大一大二期间，兼职家教地理，历史等科目，辅导过初中，和高中的孩子，家长评价耐心，认真，孩子成绩都有一定提高。针对学习的科目都有一定的大框架和必须掌握的知识点，会在学习中，对孩子认真辅导，严格要求，在教过的孩子里面，对我的评价比较中肯，陪伴孩子学习的同时，也注重心理辅导，这一点也比较重要。

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Id_6633金老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：在暑假期间给小学一到六年级辅导，主要是英语和语文，有自己的教学方式，与孩子们相处的很好。从不体罚孩子，擅长与孩子交流，教导他们对错观念和正确的价值观。擅长孩子的道德教育，在学习中教授做人的知识。父母都是教师，来自一个书香世家。许多高中生意识不到学习的重要性，或者有情绪上的波动，我就以自己为例，教他们如何应对高考的压力，我的很多朋友都说我的方法让他们感觉很轻松

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Id_6631李老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中数学|小学全科|初中英语|初中语文

家教积分：3分

个人简介：曾在首都师范大学附属小学兼职担任兴趣课老师。单独给一个班20-30人上课，有系统上课的经验。曾一对一辅导初中生全科，其成绩有显著提高，可以针对学生不懂的问题进行专门的讲解和拓展，如有需要也可以系统性的辅导课本中的内容。

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Id_6629白老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：有教过五人左右学习象棋，象棋水平均有较大提升，教授过高中数学物理化学生物语文英语，在衡中学习中积累了许多学习方法，并且有比较成系统的学习笔记资料，能让学生更为全面系统的学习理解，并且考试心态平和，有一定的调节心理压力的好方法。学习习惯也十分重要，勤奋不一定成绩好，这并不是说天分重于一切，常常是学习方法，学习习惯的关键作用，在衡中不乏勤奋的人，但落榜的勤奋之人并不少见，而我可以提供较为良性的学习循环。不仅会提高学生的成绩，还会让学生在学习的逐步提升中感受到充实。我是名学生，能够感同身受，因此我愿尽我最大的努力让学生不负自己。

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Id_6625行老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：辅导小学四年级学生数学和英语夯实基础循序渐进拓展题型培养学习习惯学习方法从不及格到稳定在优良

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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