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Id_9856王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:63分

个人简介:曾辅导六年级数学和英语。调动学生的学习效率,适当放松和休息,适当练习和巩固强化。通过练习来判断学生的知识掌握情况。针对学生的常见错误给出对应的练习,达到记忆的效果。教会学生英语的实用性和帮助,学习自然拼读,和记忆方法。

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Id_9849郭老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:在去年的寒假和暑假里,我曾经教过三个学生,都是重考完后要升高中的孩子。在我补课之后,三位学生的成绩都有所提高,上了高中后英语成绩都比较好。家长也是十分满意的。在授课的时候,我会自己准备教案,自己根据每天所学来出相应的作业题,巩固每天的知识。

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Id_9823崔老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:虽目前暂无家教经验,但一直辅导家中处于小学阶段孩子的学习。认为目前教育,尤其是在语言学科过于偏向形式化而忽略口语化、实际化,我希望培养孩子敢于开口的自信心,语法固然重要,但学以致用才是学习的最终目的。

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Id_9803周老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:去年六月高考后开始从事家教,对每一个都学生都要有不同的、适合学生自己的计划。同时授课根据学生需求选择教材,请家教虽然是要在短时间提高成绩,但是仍要以夯实基础为主。我去年辅导了一个学生,基础差但是很聪明,愿意想难题但是简单题总是出错,我根据他的具体问题为他明天安排了基础题作业,每次上课统一解答补漏,很快成绩提高,排名由班级倒数到了全班第四名。

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Id_9779王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过高考失利的高三考生数学,她是一名18级高考的文科生,数学比较差,学习状态比较差很容易焦虑,适应不了高三的紧张复习的压力,高考刚达二本线,决定复读。我通过给她讲自己高中焦虑的状态以及调节过程,让她慢慢明白自己的焦虑是正常的,另外就是帮她掌握一些数学方法。

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Id_9778何老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:大学期间曾代班教授过高一化学和小学数学,从小到大名列前茅,大学期间成绩专业第一,喜欢为别人讲解知识,答疑解惑。逻辑思维能力强。擅长与家长进行沟通,能够及时发现学生学习中的问题所在,帮助学生增强学习兴趣,进一步提高成绩。

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Id_9763廖老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:助教半年,对待学生认真负责。学生不懂的问题可以发微信进行沟通。自己也有小学5年级的妹妹,小学的课程也正在辅导中。为人亲和,上课有趣。更希望的是能够和学生做好朋友,在快乐的交流中进行学习。这样才能激发学生更好的学习兴趣

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Id_9759赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我曾经在大学期间,辅导一名高二学生的数学。我先带领他从头梳理了一遍,把薄弱地方找出来,再通过典型题型,我把我当时的解题思路清晰地表达出来!一步一步走,踏踏实实地做好每一道题!学会了解题技巧,之后开学后又了在数学成绩上有很大程度上的提高!最后高考也取得了不错的成绩!高考被某军校录取了!

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Id_9743杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:参加暑假湖北袁书堂中学的支教首都师大附中大兴校区支教开展素质拓展教育偶尔辅导朋友亲戚的孩子学习教学过程采用循循善诱和游戏的方法传授知识,通过简单易懂的方式教会孩子记忆,背诵和知识掌握。由于多年学习主要是自学,有自己学习的一套体系和方法

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Id_9711殷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经担任某教育机构的英语助教,因为是幼儿教育机构,在教学的特殊情况上就是孩子的注意力有时很难集中,这使得学习效率大打折扣。针对这种情况,我在课间和其他休息时间都会和小朋友们一起沟通,类似于“打赌”,强烈的求胜心和征服欲使得他们在上课期间更能专注于自我学习过程,虽然还是不能完全不走神,但是大多数时候的注意力分散已经改善了很多。这样我也更好的和小同学们成为了朋友,小孩子的思考方式有时也让我在处理某些事上更加简单明朗。生活、工作其实都是一个学习的过程。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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