北京语文家教中心怎么样

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Id_4828杨老师(专业)二年以上

家教积分：3分

个人简介：本人在山西上学代课为小学生讲授剑桥少儿英语，每班学生40左右。每周代课两天。并且为小升初学生一对一补习英语及语文历史课程，平均每学期，每科提高成绩20分。有为三个学生一对一补习经验。在家教过程中，发现大多数学生自学能力很差，在家长面前会很依赖，对学习不感兴趣，并且身边的各类电子产品取代了自主学习以及看书的能力。在北大学习期间，辅修教育学，对学生各个阶段存在的问题有了解，希望尽自己的能力去改变更多的学生

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Id_4826梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中历史|初中数理化|初中语文

家教积分：5分

个人简介：我教过我弟弟的数学，一般都是他不会啥我讲啥，会讲的比较耐心。会在书店买习题把答案撕掉让他做，我批改，再讲解，抓住他的薄弱点，然后再补。他们经常都是犯计算错误，还有应用题是他的弱点，后来给他补上了，最后应用题单项比赛还得过奖。

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Id_4821高老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：带过小学高中学生，学生成绩优异。

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Id_4820朱老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学全科|乒乓球|初中英语|初中语文|初中数学

家教积分：6分

个人简介：高中毕业后的暑假，曾和几个高考成绩优异的同学一起开短期辅导班，辅导初中与高中的课程，反响较好，帮助很多学弟学妹提升了成绩，找到了适合自己的学习方式。其次，每年暑假都会去乒乓球训练馆帮助培训学习初期的学员。

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Id_4803刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中作文|小学全科|高中语文|初中语文

家教积分：3分

个人简介：督促孩子，语文需要长时间才会提高，培养读书的习惯。等等，因为我也是学生，所以我会已朋友的身份去约束，更多的是提醒。他们会把自己在学习生活中遇到的困难询问我，我都会帮助解答。因为年龄相仿所以他们就愿意跟你说，效果还不错。

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Id_4785陈老师(大学生)三年以上

家教积分：3分

个人简介：大二期间，辅导了一个初升高的女生，数学和英语基础较为薄弱，对这两门课的兴趣也不是很高。一开始我我不断引导她讲出自己的对于数学和英语的看法，发现原来她并不是不感兴趣，只是上课跟不上老师的节奏，听不懂，所以放弃了。我针对这一点从数学基础公式和英语单词及语法出发，每天给她耐心细致的讲解知识点，针对盲点各个突破，辅助做题训练来巩固加强，并用一些趣味记忆法来提高她的成就感。2个月后，她两门功课的成绩从以前的40多分提升大了75~80分左右。后来又不断的巩固加强，辅导一年后，她如愿的考上了本市的一所理想中学，我们两个也建立了很好的亦师亦友的关系。兴趣是最好的导师，在教学过程中，我提倡让学生发现学习的乐趣，快乐主动的学习。

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Id_4781李老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：曾上门辅导过两个学生一个初二女孩的全科辅导主要辅导数学和英语一个小学五年级男孩的辅导除了辅导功课还帮助他解决作业中的问题等等均取得了很大的进步家长很满意当过一个暑假的优胜教育助教老师负责全年级全科的学生作业答疑

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Id_4768周老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：1做好相应的备课准备，理清知识要点，重难点。这样既方便上课时的时间分配又能帮助学生充分掌握学习技巧和学习思路。2上课时注意学生的反应，多鼓励他们不懂的一定要告诉你，鼓励他们多积极发言和提问，帮助他们理清学习思路和技巧，做到举一反三，能灵活运用。这样既能提高学生的自主学习能力也方便及时向家长反馈他们的学习情况和进度。家长心中有数，有时候他们也有助于他们一起帮助辅导孩子的作业和课外学习。3及时检查学生的掌握情况，可以通过练习册，试题，抽查，复述，甚至学生老师角色反转，变换类似题目进行练习等方式让学生更好的掌握知识点，做到学以致用。4每节课开始前要求学生预习，上课后前几分钟可以用于上节课的复习和抽查，让学生自己也养成预习和复习的习惯5做一个分级分期的学习总结和计划，帮助学生了解学习进度和规划，有步骤有规律的去完成，这样学生知道自己的进步所在，能大大鼓励他们的学习兴趣和劲头，对学习的提升大有裨益。也能帮助其取长补短，合理分配学习时间，做到扬长补短，查漏补缺。6无论课上课下一定要加强自己与学生和家长的互动，这对你们之间的相互信任和轻松的学习氛围很有帮助，多沟通，站在学生和家长的角度多思考如何能事半功倍的提升你们的共同目标，轻松愉快地把学习提高，而不仅仅为了应试，学习的能力，独立思考的能力，沟通的技巧和方式方法，思维锻炼都可以作为授课时的一些切入点

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Id_4766肖老师(专业)三年以上

家教积分：3分

个人简介：在ABC教授1年新概念英语1；在育仁教育教授小学全科；上门辅导小升初数学；讲解思路清晰，深入浅出，深受孩子们喜爱；大学期间作为班级学习委员，学期末负责给全班同学讲授考试课程，降低班级挂科率，深受同学们欢迎。

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Id_4761余老师(专业)四年以上

家教积分：7分

个人简介：1、2014年10月-2017年3月，海淀区初三数理化，该生总成绩提升至班级前三名。一对一辅导该生长达三年之久，使该生学习成绩有了显著提高--从班级中游进步到班级前三名，并且和孩子的父亲成了好朋友，虽然早已离开他家，但经常还会无偿帮助孩子答疑解惑，为他学业指点明路。2、2012年9月-2013年6月，郑州市金水区初三物理化学，该生之前的理化总成绩90分左右，中考时理化总成绩上升至112分。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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