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Id_52343王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在辅导一名的初中生过程中,该女孩儿的记忆力较好,理解能力稍差。针对这样一种情况,耐心进行辅导,发挥其长处,尽力弥补其短处,最终该女生顺利进入一所当地不错的高中学习。另外一次,辅导一名初中生认真背单词,从而提高英语成绩。

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Id_52341崔老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:`辅导过一名高二学生的语数和一名初二学生的语数英。·有系统的学习思路和答题逻辑,整理过一套完整的语数英学习笔记。·中学期间在辅导机构有五年补课经历,了解补课和正常学校教学的区别;大学期间在教育机构带过高中班助教,同样有辅助教学经验。

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Id_52339任老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:疫情期间进行线上教学,重点是学生参与进去,能够和老师想聊天一样频繁的去解答问题。其它的时间都是线下教育,初一到初三的学生都辅导过,家长也纷纷表示过感谢,肯定了这份工作的意义。分数的提高和对学习态度的转变是学生最大的收获,也是老师的成就感。

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Id_52324魏老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在大学期间负责小学陪读以及初中数学和化学都有一些授课经验,初中数学面对的问题主要是解题思路以及图形架构能力,需要多沟通多做题做到数形结合后期才比较好提高,以及初三冲刺数学等,化学方面面对的问题是记不住已经无法运用,相关口诀及题总结必不可少

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Id_52321张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂时还没有家教经验,曾经教学过邻居家的妹妹,效果良好,妹妹也很喜欢我,觉得我很有耐心。在初中高中的时候,学习成绩都较为优异,也经常帮助其他同学讲题,他们认为我讲的很明白。在校内勤工俭学中申请过家教,并且通过了?

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Id_52294阿老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过两年的小升初英语和数学的家教经验;曾在清华大学附属小学做过手工课的课外兼职教师一年。懂得根据学生情况因材施教,课前会做好备课,课后会引导学生思考,擅长结合实际给学生举例教学,便于学生快速吸收,同时会不断改进自己的教学方法,以便提高教学效率,共同和学生进步。

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Id_52240杨老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有三次以上教学经历,教导初高中数学,英语等科目。讲解细致耐心,收到学生和家长的一直好评。也作为领队前往贵州省支教,针对学生基础较差,不爱听课的情况,加入有趣的课堂扮演形式,成功吸引学生认真听课。善于与学生交流,灵活处理变化,能针对不同基础学生教学。

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Id_52233武老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.给一位基础比较差的高三学生补习了高考物理,让他从全方面的去了解高考到底怎么考物理,仔细讲解了高考物理的考点,难点。2.辅导三年级小朋友的家庭作业,比起教会这道题,我认为更要让小朋友理解并掌握这一类题。3.辅导六年级小朋友的家庭作业,六年级的小朋友处于一个小考的重要阶段,辅导题目的同时也要让他多多了解小考考些什么。

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Id_52228张老师(专业)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:英语中级口译,四六级。德语欧标B1水平。亲和力,严谨耐心,注重基本功和国际名校良好学习习惯养成。愿意与家长积极沟通针对学员性格和思维特点,巩固攻克学科重难点,助力学员达到并保持优秀学习成绩。如果学员及出好,可以为学员提供国际院校求学以及世界500强企业参观。

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Id_52226李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在之前的假期回国后在寒暑假担任过家教,主要负责小学科目,也曾在寒暑假随公益组织赴山区支教。在我做家教的过程中,我意识到因材施教是很重要的一点,因为年龄小的小朋友,本身的性格和学习能力都有很大的不同,要根据他们自身的情况以及学习过程中遇到的问题及时调整教学策略,做到因材施教,并保持耐心,随时与孩子和家长沟通。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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