Id_53365杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：虽然我暂时没有家教经历，但我对其充满期待和自信。因为家有一弟且与我年龄差距较大，我在与小学生交流和沟通中比较有经验和充足的耐心。在我看来，没有学不会的学生，只有需要细细点拨和耐心引导、反复练习的学生。我在初高中一直成绩位列前茅，且逐步形成了一套自己的学习方法。学习的过程中，最怕就是不带脑子的硬学习死学习，只要我们学会用自己的思维去化解知识，难题就会迎刃而解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53358申老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：大学期间曾在学屋做过兼职，辅导小学生写作业。在兼职过程中不曾与学生或家长发生冲突，顺利完成自己的工作。如果以后在家教过程中出现不愉快，我会首先考虑学生的感受，慢慢引导学生，与之进行有效的沟通，及时解决问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53202杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：大一寒假期间曾辅导以位许昌县第三高级中学高三学妹高三物理和数学，此外还曾辅导自己高三物理老师的女儿小学五年级奥数和英语，在家教过程中擅长启发式教学，耐心细致的引导孩子去思考，去领悟，擅于帮助孩子归纳整理知识点，去剖析问题，循循善诱。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53174宋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：家教经验丰富，懂得与孩子相处，善于用自己的方法培养孩子的能力，深受学生喜爱。曾经在湖南的某培训机构做过初中英语家教，也担任过某上市培训公司的助教老师。教过成绩不太好的学生（英语），用英语短篇唤起学生对英语学习的兴趣；帮助初一刚入学的学生重新找回学音标的乐趣等等

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53173韩老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：高中毕业假期在家（河北省）辅导过小学生小升初数学英语，其中有一个同学本身成绩不算好，处于不及格的边缘，但在辅导工作收尾时已经基本可以稳定在80分以上。现在周六上午在北京给小学五年级学生辅导英语，学生成绩从七八十左右提升至90+。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53158李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：带过亲戚家的孩子，辅导他写语文，数学和英语作业，家教过程中孩子的注意力有时候很难集中，但是我会给他定一个小目标，让他完成任务以后会有一些奖励，完成一个阶段的学习会有休息时间，实验效果不错，小朋友很认真地完成了任务。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53143周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：从业家教已经两年曾在新东方少儿部担任高助，比较了解孩子的心理，有和孩子相处沟通的经验和方法。正在学大教育任职初高中兼职英语老师，有一定的教学方法和教学经验。可能出现的问题：讲课比较偏讲干货，可能有一点点缺乏趣味性和互动性。但会努力改进。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53075冀老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：有过10次以上家教经验，善于交流沟通，及时与家长交流，让孩子在快乐中学习，喜欢结交朋友，一起思考一起进步，希望在快乐中学习与读书，鼓舞孩子，喜欢和孩子交流学习交流生活。在多地兼职家教，反映都很好，在快乐中学习在快乐中成长，让学生在更好的教育环境下独立思考。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53049冯老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：本科期间曾经同样担任过一名初中男生的私人家教。一周2-3次，一次2-3小时。虽然孩子基础较差，在师生的共同努力下，在两个月左右的相处时间里，一起制定并实现了从50分到及格的进步目标。遗憾新学期洽洽也是我的毕业季，没再能为孩子提供更多的帮助。

家教价格：执行本站薪酬标准

Id_53019王老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：针对基础薄弱的学生，重点理解概念，多做练习，在实践中体会知识的深度，对于不同接受程度因材施教，耐心指导，给学生营造轻松的学习氛围～充分挖掘潜力；针对快速提升的学生要广泛涉猎不同类型问题，培养兴趣，拓展思维；针对奥数学生，要强化基础，扩展知识领域，站得高看得远，提高思维高度和创新思维逻辑。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准