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Id_5164杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教龄:1年辅导科目:托福学生存在问题:基础不好,词汇量低对策:每天督促,背优秀范文,介绍自己亲身实践过的记忆方法,有效记忆单词;分享阅读与写作技巧,使英语不再枯燥乏味。成绩:首战60分,经两个月辅导提至90分
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Id_5158王老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人善于引导,教学认真负责,不是一味的灌输知识给孩子。曾在大学期间为一位初三学生补习英语课程,每次授课前我都会做好充分的备课,把自己多年总结的英语学习经验传授给学生,主要是掌握学习方法,而不是一味的死学。
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Id_5154熊老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:81分
个人简介:平时在课堂上注意观察学生的表情,以此来掌握学生的接受程度。此外,通过作业、答疑、小测验,跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑,引入激发学生思考的问题,及时调整讲课的进度,总结如何用最贴切的语言讲述问题。
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Id_5151杜老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.一般家教过程中孩子都是比较喜欢我的,因为我比较孩子气一些,更容易和孩子相处,但是孩子有时也会出现黏老师的情况,这些时候我基本都会给孩子定下规矩,给他一些小小的奖励措施,吸引孩子的注意力。2.如果遇到孩子不会的问题,不仅会给他解题,更会循循善诱教授他解题的方法,并会举一反三,但如果自己也没有很好的解题方法时,也会坦然承认,并且及时找到好的方法,再教孩子。
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Id_5139孙老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人认真负责,曾在多家教育机构担任助教,交过小学,初一,初二学生英语,对于英语程度不好的学生我会用引导的方式告诉学生,让他自己找到正确答案建立信心,对于程度较好的学生尽量采用引导的方式,多放例句让学生自己发现
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Id_5132田老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经给同学补课,由于我自己比较善于归纳总结,因此听完我讲课的学生,总能从枯燥的书本中脱离出来,先理解到每一章的精华所在,并在做题演练中掌握每个知识点。在之前给同虚荣补课时,我发现,只要学生跟着我的节奏走,按照我的计划安排完成,总能在潜移默化中提高自己的水平,并最终取得理想的成绩,拿到理想的学校录取通知书。
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Id_5131叶老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带过衡水中学高二理科以及数学,孩子生病住院,我每天下午2个小时的辅导,团结湖三中初三学生带到高一,数学为年级第三,和孩子耐心沟通,孩子取得了相当大的进步,还带过国际学校的初三学生等等,有着丰富的家教经验
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Id_5128李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:责任心强,用心和学生沟通,做他们的朋友。知识熟悉,经验丰富。具体来讲,主要有几个方面的体会:1、与家长和孩子沟通。通过与家长的沟通,可以从大的方面了解孩子学习生活的大概的情况。通过与孩子的沟通,以一个朋友的角度可以较深入的了解到孩子真实的需求和对学习的态度,特别是能了解孩子学习过程中遇到的问题,共同寻求解决的方法和思路,让孩子能有个正常的积极的学习态度和学习习惯,以及对自己的基本正确的认识。2、培养孩子的兴趣爱好。现在的社会是多角度多元的社会,孩子们需要的知识面要很多,积极鼓励和引导孩子的兴趣和爱好,是提高他们自身素质的极佳思路和方法。一方面鼓励孩子多都市,养成遇到问题从书本上找答案的习惯,学会自己解决问题的方法,另一方面是到社会上去实践和体验,找到自己努力的方向。每个孩子都是个天才,关键是靠引导和自己的努力。
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Id_5119刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1在魔七教过半年主要是教学生单词以及初中英语习题的讲解2在一家教育机构教过一年级学生英语一对一3少儿英语机构中的外教配课助教培训过几次LA课程但还没有正式带班有些学生比较调皮我会适当严肃使他可以专注集中的学习有些学生内向不好意思我会多多鼓励因材施教
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Id_5118苏老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从事英文家教辅导已有3年,富有责任心,第一次教学是在国内辅导小学英语,后在国外当地为华人小孩辅导中文和英语。在回国的期间担任英语的口语家教,有很强的能力。曾经开设小班的英文教学辅导,有经验。本人对于英语的口语,语法有独特的教学方式,教会孩子纯正的美式英语
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