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Id_9849郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在去年的寒假和暑假里,我曾经教过三个学生,都是重考完后要升高中的孩子。在我补课之后,三位学生的成绩都有所提高,上了高中后英语成绩都比较好。家长也是十分满意的。在授课的时候,我会自己准备教案,自己根据每天所学来出相应的作业题,巩固每天的知识。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_9836魏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:先后在新东方、燕园思达和魔七英语任过教,并且都得到了学生和家长的肯定,因为校区大都集中在房山,平时上学在石景山,坐地铁要两个半小时,路程略远。教过3-6年级的孩子,要欢快的讲课,越是难的题目越要揉碎给孩子讲。带过两个初三毕业班的孩子,一个是英语听力28分,四节课让孩子英语听力到36分,满分40分。另一个是英语30-40分,两个多月孩子的英语到70多分。也带过单词速记课的辅导班。能够用最快的速度找到孩子的弱点,并且带着孩子一起攻破,擅长讲英语中考题。
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Id_9823崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:虽目前暂无家教经验,但一直辅导家中处于小学阶段孩子的学习。认为目前教育,尤其是在语言学科过于偏向形式化而忽略口语化、实际化,我希望培养孩子敢于开口的自信心,语法固然重要,但学以致用才是学习的最终目的。
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Id_9784孙老师(教师)3
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本人有多年的教学经历,过去两年更是在海外中小学任教2年,英语水平高。私下里,有辅导过各个年龄层的学生英语,从小学到高中不等。学生们在上完我的课后,不仅会喜欢我的教学风格,也会喜欢上这个科目。因为我认为,兴趣是最好的老师。授人以鱼不如授人以渔,教学方法十分重要,教会学生如何运用这个方法自己学习也十分重要。
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Id_9782李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.辅导初二数学时,孩子的基础不是很好,属于只有面没有里的情况。这种时候我们不能急于求成和追求成绩。必须先要把基础复习好,虽然考试不会考到,成绩在短时间内是得不到提高的,所以我们要非常有耐心去安抚孩子和家长,并且稳固自己的信心。在基础打好后,成绩就有了很大的提升。2.辅导英语语言非常正确的辅导方法,记忆英语单词和句型句式,不能让孩子死记硬背,必须带入语句。3.辅导高中生物和化学时,由于知识点非常零散,必要提醒学生做好笔记和错题,要高效系统地去记忆,而非零零散散捡到手中,捡了这个忘了那个。
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Id_9779王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导过高考失利的高三考生数学,她是一名18级高考的文科生,数学比较差,学习状态比较差很容易焦虑,适应不了高三的紧张复习的压力,高考刚达二本线,决定复读。我通过给她讲自己高中焦虑的状态以及调节过程,让她慢慢明白自己的焦虑是正常的,另外就是帮她掌握一些数学方法。
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Id_9777曹老师(教师)6
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:持有高中英语教师资格证。拥有6年一对一教学经验,教过的学员超200名,教学时长超6000小时。能用最通俗易懂的方法帮助学生理解掌握重难点,提高学生的学习兴趣,传授学生良好的学习方法,做到事半功倍,养成良好学习习惯。
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Id_9770周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:做过一次家教,很有耐心。存在的问题就是孩子偏科严重。对于不擅长的科目不喜欢学,这样时候就要耐心教他,和家长多做沟通,尽量了解孩子,和他成为朋友。第一次当家教时候孩子不爱学习英语,我就利用他爱学数学的方式和他说,背好单词就可以多学数学,成效显著,孩子在单词方面进步不少。
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Id_9749姚老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:没有正式当过家教,但是平时擅长给人讲题并且讲的透彻,有自己的复习学习方法。
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Id_9743杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:参加暑假湖北袁书堂中学的支教首都师大附中大兴校区支教开展素质拓展教育偶尔辅导朋友亲戚的孩子学习教学过程采用循循善诱和游戏的方法传授知识,通过简单易懂的方式教会孩子记忆,背诵和知识掌握。由于多年学习主要是自学,有自己学习的一套体系和方法
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