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Id_58481李老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:从教5年左右,喜欢高中物理,带过很多届高三考生,高分段很多,平均提分20到30分。带过高中物理竞赛!擅长一题多解,系统化讲解,让学生深层次理解运用知识!高中物理知识体系,哪里不会点哪里,上课特点,可随时解决孩子高考物理范围的所有问题,随机讲解任意知识点!
家教价格:400每小时
Id_58468宁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我家教经验比较丰富,辅导过小学奥数,初中英语数学物理,高中英语数学物理生物。既上过一对一,也上过一对多。家教过程中难免会产生问题,比如发现家长让孩子补课,孩子自己其实学习积极性很低,我主要采取的策略首先还是让他们有一个目标意识,其次是培养主动性,鼓励学生多提出问题,最后是适时正反馈,提升信心
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58461李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在高三升大一的这个暑假带了8个学生,也讲过些班课吧,由我一个人讲数学物理化学地理英语四课科,讲了25天,每天每科1.5个小时,也就是有150个小时的执教经验,因为当时暑假也是第一次执教,一开始有些紧张,后来发现越来越从容,然后这里也有些我讲课的视频,加qq可以分享
家教价格:100/h元/小时
Id_58454张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:一次无偿辅导两次有偿辅导其中无偿辅导经历为辅导高中生数学物理地理三项学科的作业,持续时间为一个学期。在辅导过程中针对解题过程暴露出的知识点欠缺进行了有效补充,夯实了基础。有偿辅导经历为两次辅导初二升初三物理数学两科(20小时和71小时),由于所带学员基础不牢,成绩经常不及格,本人选择从头开始梳理知识点进行讲解,并通过持续训练巩固知识点,最终使学员们能够完成基础题与拔高题,并能对大题难题有一定解题思路。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58435刘老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经教授过小学、初中、高中英语,初中数学,受到孩子欢迎。读博士期间曾有被学生家长主动邀请住家陪读经历。近年来无家教经验。出现问题:学生不主动、不愿意配合。对策方法:通过有趣的案例引导,培养学生兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58427王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:遇到过一个初中叛逆期的孩子,对学习有抵触心理,在教学过程中不给老师反馈,无声地抗议。为了有效教学,我和家长了解了她在学校在家的一些情况,找到她和家长的矛盾点,尝试着和她进行沟通,让她宣泄自己的不良情绪,根据她的性格合理安排教学方式,之后这个孩子便愿意和我互动,成绩得到了有效提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58425刘老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:离职机构老师,现在以家教为主。毕业于北京学院路的一所211大学,高中就读衡水中学,自2015年开始做家教,后续几乎没有断过。1.擅长基础知识讲解,针对基础不好的学生,讲解细致入微,给与最大程度的关怀。2.擅长查漏补缺,专题训练,总结自己的一套方法2018.9-2019.6,顺义区初二丁同学,丁同学的情况是八年级上开始接触复杂些的几何题,经常想不到做辅助线的方法,或没有做证明题的思路,学习就跟不上了,成绩在及格左右。通过讲解一些常见题型,归纳总结了一些辅助线添加方法和模型。比如全等模型,角平分线模型等等。最后初二下学期期末考试数学成绩是全班第五,全校第二十三,家长和学生都满意。2018.8-2019.7,朝阳区初三赵同学,开始不及格,早先针对初三的概念和性质详细讲解,配合中低难度练习题训练,夯实基础。后又针对考点进行训练。中考79分。2020.3-2020.7,朝阳区小升初陈同学,基础比较好,但考试成绩平平。教了一些解题技巧和计算技巧,以提高做题速度。月考前安排了几次考前模拟,合理分配答题时间。小升初考试数学86分,家长和学生都满意
家教价格:五六100,初一二130,初三150元/小时
Id_58377侯老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:家教经历主要有两次,一次是给亲戚家小孩辅导功课,小孩上小学,每年暑假都会找我。教小孩要讲究耐心,小学数学教学要讲究具象化,就是把数字和现实实物联系起来这样才能更好的理解。还有就是给一个高中毕业生预习高数,给高年龄段讲预习课,数学这种,重点是在于相关定义的理解,只要能让学生真正理解一些符号公式或定理的定义,之后的教学学生和老师都会很轻松。虽然没正经做过高中家教,但是最有经验的还是高中,高中时是数学课代表,经常给同学们解答问题,帮助复习,有点不谦虚的说,数学老师讲某些难题前,都要和我讨论讨论。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58363赵老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:教授的学生有人朝附、20中、教师进修学校附中、清华中学朝阳分校、北京中学、北京四中、八一中学、十一中、育英学校等等。今年所带学生中考普遍达到试卷分数90%以上,有进步而三十分,也有部分学生成绩仅仅扣了1-2分,近乎满分。以至于家长在小范围圈子内给宣传
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58331吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本人有过多次家教经验,2020年暑假带过,浙江一位小学生初中的学生英语几乎零基础开学考了几个粉饼,辅助期数学开学考去较高分数在2021年步步高家教上教学,主要授课为小学全科,初中数学,英语语文高中数学等。在北京带过小学五年级、小学六年级数学英语家教、带过初中全科家教
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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