Id_48453刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束之后，曾帮助过多位学弟学妹们进行数学、物理、化学和生物等课程的辅导。同时，有遇到对高中生活厌倦、做题低效、学习方法不对、考前（后）心理情绪不稳定等问题的学弟学妹们，也可以和我沟通，共同得出解决问题的最佳办法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48432王老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教初三复读学生英语提升很大。孩子比较没有信心，就先从他会的入手帮他建立信心，提高学习兴趣。最后效果不错，孩子本来30/40英语能在100左右了（满分120）不过还是本来爱学习的孩子教起来效果更好。所以如果想要效果一开始就好的，孩子一定是得主动学习的那种。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48419吴老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我有一个12岁的亲妹妹并且一直辅导她学习，她表示很喜欢上我的课（哈哈），有留美经验，教学方式与传统应试教育略有不同，没有过系统的教师培训但是会在枯燥的知识点中延伸扩展有趣的故事，个人认为学习的第一步是先要培养兴趣。我会对每一个孩子负责，会认真备课，让我的课程生动有趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48327李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学阶段我有过辅导经验做事踏实稳重，能够详细制定计划和安排。且目前大四已经保研，有充足的时间去完成计划制定与辅导。我曾经在讲生物的时候，就是孩子会有难以理解的时候。这时候我会换种方式而不是简单的讲定义，比如我会举一个生活中发生的事来让孩子身临其境，通过这样一种方式让孩子更好的去理解。而且我还会用一个知识体系将我所要讲的串联起来，让孩子们知道要学什么，知道学到了什么，从而更容易学有所获。

家教价格：120元/小时

Id_48300杜老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾教过初中生数学，英语，物理，学生及家长对我评价较好，对待不同学生根据其不同特点因材施教，或是同一个学生不同科目讲课的方式方法不同，最重要的是要了解学生的特点，可根据其喜好调整，或者在教的过程中发现问题及时调整。过往辅导效果较好，受到家长及学生的好评。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48248王老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：善于沟通，多次主持和表演公司各种活动及会议，在大学期间有家教经验，善于辅导孩子学习，有2年的家教工作经验，辅导孩子作业及预习未学习的课程，可以解决孩子在学习方面的所有问题，避免家长每日辅导孩子学习的苦恼，

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48242袁老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验比较少，因为高考完之后没有什么事情，就给亲戚家上初三一个的辅导过两周化学。虽然经验不足，但是我愿意拿出自己的热情对待自己负责的每一件事情，我对于学习的看法是:因材施教，不能去够拿统一的模板要求每一个人，但是该严格的地方还是要严格的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48192魏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2020众诚教育辅导理综2020西城初二生物物理2020六里桥生物物理2021莲花桥生物物理2021双井生物2020西城初一生物地理高考643（满分750）理综259数学135英语136语文113备考高考时一天刷卷6套，对题型掌握全面。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48128刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学和研究生的寒暑假中，我曾辅导过超过10位初中生和小学生，课程包括数学，英语，物理等。在授课时，我会根据学生掌握情况制定专属培训方案，因材施教。让学生真正有所收获，并且能够不断提高学生学习信心，能够自主学习，不断提高成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47991李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：给一个一年级的小学生讲过数学，我的授课方式是在复习的基础上，逐渐扩展到即将学到的内容，因为小学的数学内容各年级联系比较紧密，还会简单了解一下更加难的题，寻寻渐进。小孩比较顽皮，但还是很聪明的，我会设置一些与孩子联系比较深的，感兴趣的题，比如他喜欢玩具，我就会设一些玩具类的数学题，引发孩子学习数学的兴趣。也曾经在辅导班带过整个小学部的数学，孩子比较多，水平也不太一样，我通过观察和考察，针对他们各自的问题设置问题等等。总之，我认为一门科目的学习通过做题来了解，再以题为桥梁学习理论，这是一个比较高效的学习方式。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准