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Id_8941马老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中英语|小学语文|初中英语|小学英语
家教积分:5分
个人简介:暑期曾一对一辅导过初一学生的英语,带领学生回顾课本,巩固知识,预习新知。该学生基础较差,但在学习过程中不断进步,也是对我的工作的认可。现在新东方旗下泡泡少儿教育担任助教职务,了解上课流程及与学生的交流方式。
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Id_8936殷老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中数学|小学全科|高中物理|初中数理化
家教积分:4分
个人简介:曾经做过两个暑假的家教,带过从5岁到15岁年龄不等的学生,包括学前班的语文数学,小学的语文数学,初中的数学物理化学。对于不同的学生,我采用不同的对策。如果是学生过于活泼好动,精力充沛,以及上课调皮走神,我都会严厉地批评,因为轻描淡写地批评并不能对他们造成影响。如果是学生懒,或者是偏科,不喜欢学习,我则会耐心地与其交流沟通,培养学生对学习科目的兴趣。
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Id_8934朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数学|小学数学
家教积分:54分
个人简介:曾经在某教育机构担任助教,也辅导过亲戚家的小孩。其实在家教的过程中,知识性的问题并不常见,毕竟都是小学初中的基本知识,自己身为大学生,能够解决关于孩子的一切知识疑惑。最重要的是如何让孩子踏实下心来,去完成作业,投入到学习之中,这是一个态度问题,我认为可以言传身教,用语言去感化孩子,用自己的学习生涯去激励孩子,态度问题解决了,学习成绩自然就上去了。
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Id_8926廖老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中历史|高中地理|高中语文|初中地理|初中语文|小学语文|高中文综|初中语文|高中作文|高中语文|初中作文|国学|初中历史|小学作文
家教积分:49分
个人简介:从初中起即帮同学辅导语文阅读、基础及写作,高中时主要讲解文言文阅读。在假期带过一初三复读同学,进行语数外三科的补习,进行了基本问题诊断。在教学中,我认为最重要的是学习态度和学习方法,在诊断问题后,和学生以及学生家长进行深入的交流讨论,改变看法和过去找错的重点。我认为对于提高成绩来说最重要的是基础要扎实,然后才是灵活运用和发散思路,基础方面主要是态度和方法问题,基本功要好,就要花时间,家长不能着急,学生应该自己努力。时间投入是很重要的。我希望能在正式教学前,用一两次(不收费)接触了解学生水平和学习状况,对现状做一个基本诊断,再对症下药。对于基础不好的,先补基础,缺乏练习的,再练习,不建议大量刷题,而要多总结方法。在语文和历史上,除了应试外,更重要的是阅读并培养思维方式。非升学年级的学生要着重在积累上,有了积累,才能厚积薄发,人文素养才是应对各种变化的情况的根本能力。同时,如果要进行额外的选拔,高校的先修课程、夏令营,要参加自主招生等考试,素养就更为重要了。
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Id_8923焦老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中物理|初中数学|高中物理|高中化学|初中数学|初中化学|初中数理化|高中理综|初中生物|高中化学|初中物理
家教积分:4分
个人简介:辅导过两位同学,成绩均有显著提升。其中辅导的一名同学,化学单科成绩提升了30余分。另一位同学理综总成绩也提升了近30分。曾经尝试过以让学生自己动手做实验的方式提升学生兴趣,并且牢记有关知识。擅长让同学打好基础,把握好最大部分的基础分数。
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Id_8908刘老师(专业)一年以下
辅导科目:初中英语|高中英语|高中英语|初中英语
家教积分:4分
个人简介:家教一年,教授初二英语,获得广泛认可。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_8898徐老师(大学生)一年以上
辅导科目:高中陪读|初中政治|小学数学|精准普通话|小学作文|中考心理辅导|初中历史|高中政治|小学语文|高考心理辅导
家教积分:10分
个人简介:2016至2017年在蓝迈政治网校担任公众号编辑及学生管理工作,针对对象为高考考生。主要负责编辑每日一题、知识点梳理及考前复习安排、心理疏导等工作,能够与学生建立良好的沟通关系,帮助学生有条不紊面对考试及学习,在工作中积累了很多实践经验,深受学生好评。
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Id_8897徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数理化|初中英语|初中生物|初中理科英文版|初中英语
家教积分:1分
个人简介:我的家教辅导一般是因材施教,注重课本和基础知识的梳理。学生存在的问题,无非就是知识点不熟悉,不会审题,或者是上课听讲却听不懂之内的,导致课后作业无法进行。我会视学生情况而定,如果他知识点不熟练,我会让他把这章节知识点看一遍,并做章末总结,如果是知识点不理解,那么我会给他讲解一遍,如果是不会审题,那么我会教他认清题干的重要提示,发挥联想。基本上效果还是不错的。不过,我觉得吧,学生并不一定是没有想法的,只不过可能缺一个敦促的动力或人,我相信在辅导期间,我们两个都会有所收获的。
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Id_8895李老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中作文|初中语文|初中语文|小学全科|初中地理
家教积分:5分
个人简介:曾经任职新东方助教老师,帮助老师解答学生课后问题,与家长沟通孩子在校期间的表现。在这个过程中,有些孩子,高中生产生厌烦厌学的心理,我会及时对他们进行疏导,在聊天中缓和气氛,让他们放平心态,自然就会好了,不必紧张
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Id_8890朱老师(专业)一年以上
辅导科目:初中物理|日语|大学专业课|大学高数|高中物理|初中数学|高中数学
家教积分:74分
个人简介:就说那个初三的孩子。以前特别讨厌英语,我给她上过两次课发现,讨厌英语的主要原因就是语法没有学好。孩子单词也背,老师让背的作文也背,发音也很标准,但问题是她根本就不清楚自己背的作文的语法构成,完全死记硬背,在她眼里作文都不是由句子构成的,而是由很多单词组成的。这能行吗?于是我就去买跟她教材版本一致的语法书,系统地备课,给她从最基础的固定介词搭配、反问句、特殊疑问句等讲起,一点点地积累。从给她讲到提问她,从扣错到布置题目,非常细致地讲习每个薄弱点。我一直觉得培养孩子兴趣要从培养自信心开始。自信心哪里来?就是从对这件事情的掌握而来。所以没有耐心细致的讲解和训练,孩子就没法掌握也没法有自信更谈何兴趣?
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