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Id_7633苗老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过初一辅导经历,善于和学生沟通,尤其对学习较差的学生,效果显著。
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Id_7632刘老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:师范大学地理专业本科,师范大学学科地理教学专业硕士研究生,三年中学地理教学经验,带过初中学考复习,高中学考复习,高二一轮复习,熟悉人教版初高中地理教材,明确初高中学考考点,高考考点及考向,功底扎实,严谨负责
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Id_7631杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:12015年7月至8月,初一数学,期中考试学员从当初入学的30多名上升至20名以内。22015年9月至2016年4月,军考数理化(难度低于高考,高中会考水平),学员基础一般,最终通过层层选拔,以省第五的成绩被某军事院校录取。
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Id_7627曹老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从研一开学,带过五次家教,到现在都会联系,随时会找时间补课,家长学生反应很好,成绩提升也快。大学曾拿遍了奖学金,国家奖学金。国家励志奖学金,校一等奖学金等等。在校期间考取了英语四级,计算机一二级热处理工程师,普通话等等证书。曾做过党支部书记,学生会主席,老师助理等等职务。爱好打篮球,在同学中威信较高,除了良好的学习能力,较强的社交能力,还有良好的社会实践能力。
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Id_7625张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在一对一中,能较快找准学生命脉,根据学生性格,结合生活实例进行因材施教。本人反对强硬灌输照本宣科,擅长利用孩子已有经验,让孩子感觉学以致用,学习不再枯燥。总之,打开孩子思维大门,激发学习兴趣,由要我学变成我要学。
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Id_7623刘老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我认为教授学生知识点是其一,更重要的是教会学生如何做笔记、做错题集等,由此养成的良好的学习习惯更为重要。以下是我家教经验:2012.9-2012.12宏业教育初中数学一对一;2013.3-2013.9倍多分教育初中数学一对多,高一数学一对一;2014.7-2014.9北京新航标教育初中数学一对一、小班,高二数学一对一;2015.7-2017.9状元一百教育初中数学一对一、小班,高一数学一对一;小学:70-100;初中:120-200;高中:150-300
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Id_7620陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过孩子写作业,在这个辅导中会帮孩子解答各科作业中的难题。做过英语助教,还带过英语的小班课程,也做过外教助教。还有一对一的辅导经验,辅导过小学生的英语,带过一个六年级孩子的数学。所以,有一定的教学经验。
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Id_7619周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在家乡辅导过一个暑假的初中数学,我觉得家教相对于大班教学最大的优势就是便于老师了解学生;老师和学生进行一对一的交流,了解学生的水平,并根据学生自身的情况制定合适的教学方案是家教最本质的内容。其次,教学方法要灵活,要想获得最大的教学效果就必须激发学生的学习兴趣,使学生爱上某一门课,能够自主学习,否则家教也可能是杯水车薪,治标不治本。
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Id_7617刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在本科阶段,曾在暑假期间在1对1英语辅导机构英奇外语自主实习,拥有丰富的1对1家教经验,能够耐心细致引导学生掌握相关知识。对于学生出现的个性问题,能干积极有效地解决。研究生阶段也一直在进行家教辅导,得到了家长和学生的肯定。
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Id_7616李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:上门面对面免费支教了半年,学生贪玩,对数学学科不感兴趣,半年年免费支教结束后最大的反馈就是学生有了自己的追逐的梦想,想成为一名从事航天的科学家,对数学学习的理解也更深了,更有兴趣,数学成绩满分120分也实现了从60-70徘徊首次突破了100分。
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