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Id_6057孙老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:本人在在职高中数学老师,对数学,特别是高中数学有一套完整的知识体系和独特的教学方法。擅长举一反三,一题多解,讲方法讲思路。注重归纳题型,特别注重学生思维的培养。可以先试听,学生不满意,不收费,用事实说话。
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Id_6053林老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:认真负责,善于交流,悉心指导。对于学生,希望他能多问问题,可以举一反三。注重题型,而非题目本身,通过学生与我的努力一起进步取得学业上的进步。对于抽象的问题会用比较直观的方式做类比。同时开拓学生的思维模式,从而举一反三。
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Id_6051何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前暂无辅导经验,但我一定会精心备课,对学生负责任。我在平时也经常帮助同学解答作业问题,所以在教授您的孩子过程中,我会十分有耐心的,努力正确的引导学生,使孩子对学习产生兴趣,对做题不再发愁,学习到很多实用的解题技巧,让知识点在学生心中形成网络结构,并且享受学习的过程!
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Id_6050王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在去年暑假和今年暑假都担任过很长一段时间的助教工作,辅导过小学、初中、高中各级学生,帮助他们在学习城成绩上有了很大的提高工作细致,耐心,认真,和学生做朋友,循循善诱,不仅给学生们讲知识点和题目,还讲讲经验,方法
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Id_6045王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前还没有家教经验,但是对于家教这份工作有很高的热情,相信自己能不断在新工作中完善自己做的很好。愿意在家教过程中自己不断学习,为了做好这份工作而充实自己的知识储备。为了胜任这份工作,自己看过了一些关于教育学的书籍。希望在工作中可以根据我自己的优势点给孩子重点辅导,同时和家长加强沟通交流,让家长及时了解孩子的学习情况
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Id_6044沈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前带过高中语文,主要教授答题技巧。但由于教的是理科生,他不是很容易理解,于是我调整讲课计划,带着学生每次讲课时都20分钟的经典文献如论语、说文解字等。旨在提高学生的人文底蕴,从而更容易的理解文本。因为语文考试大体分为两部分即读和写,这就要求学生很高的理解和写作能力。很多题只有理解的文本内容才可以下手。其次在写作方面,高中主要以议论文为主,这就需要学生充分的论点和论据,所以我从我多年的读书积累中摘取好的名言警句并从人民日报社评中摘取好的观点传授给学生,厚积薄发,写作需要大量的积累,其次是提高学生的写作逻辑,我主要是给他找一些名家的议论文。我一共带了5次课,但学生的语文成绩从100分提到了115(满分150)
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Id_6040李老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:语文擅长写作与阅读,英语擅长语法与时态,有多年家教经验,曾任高中英语家教,举办过初升高的全科培训班并获得不错的反响。在教学过程中能够做到因材施教,针对学生在学习过程中遇到的困惑进行细心的指导,与同学以朋友的关系相处。
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Id_6034唐老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:独创六句话一堂课教会学生轻松掌握英语语法!至少知道怎么规矩,减少差错!瞬间树立信心!省市级骨干教师!北京市人才引进!区中考和高考模拟考试题命题组成员。教学细致入微,风趣幽默!激情!高中英语以及初中小学全科都胜任!著名机构教学雅思托福!去年辅导复读生提高60分
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Id_6032翁老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我是外籍人士来自马来西亚近两年在中国现代音乐研修学院进修所以大部分的经验都在马来西亚但是来到中国以后也曾担任补习老师和在英语机构上过班所以对中国小朋友和文化已经有一定的了解在马来西亚孤儿院当过义务补习老师每次放假回家都会去亲戚是幼儿园老师也在家补习经常过去帮忙在中国的第一年带过初中生一对一英语补习第二年在少儿英语培训中心上班兼职外籍人士且精通中文及英文能有效提高学习效果每小时300人民币
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Id_6030司老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教师除专业技能外,需要耐心,正派的思想素质。孩子厌倦书本知识,我就给他聊些体育,音乐,时事等东西,让他转换思维,然后适时言归正传。淘气不听话的孩子,我就用诱导的方式,比如,上课他非想看电视,那我就跟他约定学习半小时,看10分钟电视。孩子生病时,注意孩子的保暖,饮水,并注意课程量安排。
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