Id_57908周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无部分家长和大学生家教只是听说过京A家教网，但对家教网的具体情况不太了解，知乎认证机构号“京A家教网”现在把家教网的情况向大家作详细地介绍，希望对您在请家教或做家教兼职时有所帮助部分家长和大学生家教只是听说过京A家教网，但对家教网的具体情况不太了解，知乎认证机构号“京A家教网”现在把家教网的情况向大家作详细地介绍，希望对您在请家教或做家教兼职时有所帮助

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57897阮老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾多次在英语方向辅导初中/高中/大学的学生；线上线下英语家教达几百余次；擅长英语语法/口语发音/句型句式/应试技巧/学习方法等英语方向，最擅长辅导初中/高中/大学的学生；教学过程中，与学生相处融洽，教学无压迫感，以兴趣带动学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57887李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无专业的家教经验，但懂得要提前备课，制定孩子的学习计划，因材施教，耐心开导孩子引导他们的学习。对于题目的讲解上有较大把握，有信心可以为孩子讲清楚做题思路和方法，多年的考试经验也让我可以传授许多学习方法，达到在擅长科目中仔细讲解做题方法，不擅长的科目中可以传授学习方法。在上课过程中有问题会及时与孩子、家长沟通，及时处理问题，以孩子的学习效率和学习成果为主，尽量让孩子在各方面取得进步。

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Id_57864许老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教过高三生物一对一。教过自家弟弟妹妹小学初中的各科内容。善于总结课堂内容，帮助学生抓住课程的核心，善于通过学生做题的情况发现知识点的缺漏，善于通过形象的描述帮助学生更好地理解和记忆知识，善于引导学生举一反三地解决问题。

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Id_57861张老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在校和暑假期间辅导过初一初二和高一的学生数学科目发现的问题是一些学生自认为初中学的好到了高中就会一直好下去也不用功学习了殊不知这样吃老本的日子是短暂的慢慢就会发现跟不上其他同学了还是需要继续学习稳扎稳打

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Id_57860王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间曾辅导过初三数学两个月、初二数学一学期、小学数学一学期；2021年暑假期间小学四五年级班课；从研一上学期开始一直带着高一数学和初二数学家教。在家教期间我都是认真负责的，家长也都很满意，学生数学成绩也有提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57859雷老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.2019年高考文科考生目前最具有经验最适合分享的人选，毕业于人大附中有很好的学习资料，可供参考2.大学期间学习成绩优异。多次获得校奖学金，参加全国创业比赛，获得国奖。3.初中高中校级三好、区级四好、市级三好、优秀学生班干部，奖状几十张、奖章奖杯证书也有、学习期间有大量的社会实践与组织经历4.高中为学分制，但修超了30分，也早已完成论文、答辩等大学才会有的项目，有多样的实践经历和学习知识与技巧。

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Id_57844宗老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：乐意辅导学生，具有耐心；知道怎么引导学生学会学习，掌握知识概念；可以在宏观角度给学生一个大的总结，然后再具体到某个分枝来突破学习，；在读博中帮助导师带学生，沟通交流能力强；之前做过初中学生家教，辅导过初中数学，效果挺好，家长满意

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Id_57806刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57795邸老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：带初三英语，学员对完形填空，C篇和D篇阅读没有做题方法，做题靠猜。在讲解身体的过程中传授单词不同形式，单词记忆方法，语法，时态，语态，做题技巧和做题逻辑让考生看到这些题不会有无从下手的畏难心态。通过一段时间积累，孩子逐渐建立信心，养成了根据题型对的解题方法答题习惯，看到不会单词想词根词缀对习惯，正确率有所提高。带高三英语，考上基础薄弱，听力材料抓不到主要内容。通过带读听力原文的方式分析重点信息位置，熟悉高频词汇发音。考生机考获得满分

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