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北京琴棋书画家教中心老品牌

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Id_4349栾老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人教学经验三年以上,声乐、钢琴专业优秀,乐理、视唱练耳专业知识扎实,为人真诚,性格开朗,善于与家长沟通,对待学生认真负责,工作多年深受家长信任与好评!另:时间地点可详谈!

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Id_4344刘老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:2013年考入中央音乐学院,师从王宪林教授、陆薇教授、邓小俊教授学习。从小学习小提琴、二胡、钢琴,上大学后除主专业课,主要接触钢琴伴奏。2014年3月开始教学,至今为止学生超过45名,学生在西城区声乐比赛中获得第一名,学生在香港儿童声乐比赛中获得金奖,学生以特长生第一名的成绩考入首师大等,在中央院的考级通过率高。2017年是我教学的第四年,儿童声乐,高考及艺术特长生声乐,流行歌民歌,还钢琴基础及钢琴考级,儿童音基,高考生艺术特长生视唱练耳乐理和声及曲式,以及在声乐演唱中需要的舞台形体表演及歌词朗诵。上课地点在中央院附近的琴房里,学科不同时间不同课费不同,下面的薪酬要求是高考生及艺术特长生声乐课费。寒暑假授课时间待定,与家长和学生沟通商定

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Id_4336李老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:发现的问题:一个人的改变总是逐步的,不会突变。解决方案:所以要是想改变一个学生的坏习惯,必须一次一次地提醒他,并且每次提醒都能让他记到心里去。教他做题的时候要教给他方法,让他学一道题,就会做一类型的题。后来发现:原来学生的惰性是每个人都有的。在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了,我就会让他去做一科他比较喜欢的科目,至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己,了解自己学习最终还是有利于自己,逃避学习的后果是花更多的时候去学习。

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Id_4326张老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有学不明白的孩子,只有不懂教育的老师。很多家长面对孩子练琴偷懒,学琴厌烦产生过困扰,您想帮助孩子继续坚持学琴的道路,一定要选择一位懂得教学方法的老师~给我和您孩子一次沟通交流的机会,我会让她发自内心的爱上这个乐件,从气质上开始改变,让音符进入她的骨头和血液。本人六岁开始学习古筝,本科音乐表演古筝专业毕业~期间跟随过西安音乐学院研究生导师雷华教授、沈阳音乐学院杨娜妮教授和高亮教授习筝,有较强的演奏技巧和五年的授课经验,能够针对不同年龄段的孩子制定学习方案,根据孩子性格制定学习计划,习筝年纪建议四岁以上为宜,有其他问题欢迎咨询

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Id_4321时老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有五年的教学经验,研究出自己独道的一套因材施教的教学方法,在教学上以丰富的教学经验,从乐理,视唱,练耳,演奏增强学生的演唱,演奏,自身音乐素质等综合能力,消除胆怯情绪,教授学生在各类吉他比赛及考级中均获得优异的成绩,一直获得学生和家长的好评

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Id_4314刘老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人性格开朗,善于沟通,善于发现学生在学习过程中的各种变化,能够及时的与学生及家长沟通。曾多次参加国内国际各种大型比赛,并取得优异成绩,所带学生也获得多项国内大奖。大学四年一直坚持做家庭教师,有丰富的家教经验,能够妥善的处理学生在各个学习阶段的各种技术问题和心理问题,使学生从学习过程中得到技术的成长和性格的成长。在心理辅导方面,本人具有音乐治疗师的资格证书,能够缓解中高考生的升学压力,帮助学生更好的备战考试,取得优异的成绩。

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Id_4261王老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:自2010年起做琴行钢琴陪练老师,2011年起做电子琴家教,ukulele家教,先后教学有成人,儿童等40余名学生。

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Id_4257杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:曾参加多项国内外比赛,并取得优异成绩。参加国内外许多大师班及夏令营,得到多位知名老师的认可。对待学生耐心细致,性格亲和友善。经验丰富,教学有方,可以从多方面多角度引导学生不断进步。因材施教,会用最少的时间让学生最快的进步。

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Id_4249韩老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:34分

个人简介:我想给大提琴学习者们铺一条平坦些的路,也想给乐团培养一批小乐手。音乐理论,音乐作品,音乐家,视唱练耳这些都是该同步学习的,时间允许,孩子又愿意多学,我都会一起教。任何事想做到最好都是艰难的,想当演奏家,真的需要天赋和毅力。如果只想考级,或是想把把简单的曲子拉的好听就只需要徐徐渐进的学习练习,正确的方法下学习,科学合理的练习,都可以达到。

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Id_4243崔老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.一对一教学,根据孩子的学生情况,制定教学计划。2.让学生喜欢老师,在课前和学生进行课前互动,开心快乐的学习。3.在教学过程中能够及时发现孩子的问题,给予纠正。4.和家长保持良好的沟通,家长配合老师帮助孩子能够及时完成老师布置作业。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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