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Id_52847俞老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;2、根据分析的原因制订相应的教学计划,进行备课,比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。3、因材施教。根据学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式,告诉学生你是怎么样去理解那些知识,在解题的时候又是怎么样的思路,向学生展示你的整个思维过程,以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法,提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的,那样比较浪费时间,无法提高效率。虽然时间比较好混一些,但出于对学生负责的角度,不要给学生太多彷徨的时间,让他说他的思路,在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生,建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完,好像与刚才所说有点矛盾,但事事无绝对,因为效率=工作成果/完成所需时间,所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。
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Id_52802梁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾经辅导初三女生学习数学物理化学三门学科,这位女生理科思维没有完全形成,部分基础题不能正确答对,显然是知识点、概念内容掌握不清;其次错过的题目再碰到类似体型还是不会,说明不懂得总结错误,我教给她我在高中学习过程中总结错题,写错题本的一套方法,让她能逐步良好地从错题中汲取经验教训,举一反三
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Id_52704李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。
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Id_52616李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科开始进行美术类家教教学和艺考考前培训工作负责的艺考学生多名考入央美国美清华上戏以及各地方优秀艺术院校寒暑期间在山东进行少儿美术培训课程以国画教学为主培养小朋友创新思维激发潜能为以后更好的学习打下基础
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Id_52534范老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在地方当过美术课教师若干次,教授临近高考小学生初中生都有,在这其中能够面对不同的学生,因材施教,巧妙引导学生自己挖掘自身天赋,进而满足考学要求。在京指导过报考美术学院考生素描专业课两年,与学生能够保持很好的沟通,且秉持包容且严谨的教学态度,与学生保持着很好的友谊,且与家长们能够很好的沟通交流。在考学过程中或者兴趣爱好的不同授课目的中,能够有选择性的安排课程,保证时间效率高效率且专业性突出,不仅仅是专业课方面,在学生的个人学习习惯上,潜移默化地去改善学生们的习惯,真诚教学,诚心为师。与家长也保持很好的沟通,坦诚沟通问题,不隐瞒回避问题,清澈透明一切为了学生。
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Id_52501张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过mpamba管理类联考199数学逻辑部分,有两年辅导经验,在武汉辅导过重点中学学生初中化学,班级化学排名上升20余名。也曾做过幼儿钢琴陪练。在培养科目的同时,也可以解决各科目问题。初高中基础过关,但没有竞赛经验。
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Id_52464刘老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人有5年教学经验,拥有高中教师资格证,辅导过101中学、北师大附中、人大附中等学校的学生,辅导过超过80名学生,有着丰富的教学经历,善于为孩子制定针对性的教学方案,帮助孩子快速提高成绩,获得家长的一致好评。
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Id_52414李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经给小学生辅导过英语,纠正学生对英语的错误理解,提高学生对英语学习的积极性,让学生感觉英语学习是快乐的,使学生学习效率有较大提升。经常会想一些容易让孩子理解的方式去引导孩子发展学习兴趣。辅导原则是让孩子学会主动学习,学会科学合理安排学习时间,提高学习效率,养成良好学习习惯。
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Id_52401张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:上门授课的方式我还没有什么经验,我是通过同学介绍来的,我也不想骗你们,我还没有家教的经验。有给小学朋友以线上授课的方式进行艺术启蒙。在画室有当过助教,对考前美术有一定的教学经验。我也对考前的一些问题有自己独到的见解希望家长朋友们可以给我一个机会,我相信这也是一个双向成长的过程,我会继续努力的。
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Id_51834林老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有多次小学演讲经验能够有效抓住小朋友的注意力,高效教学
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