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Id_33244王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大一大二均有教授高中数学的经历,在刚开始也遇到一些困难,比如说所教内容不够系统之类的问题,本着为补习同学负责的初心,我私下里每天都会提前备课,学习网上各个老师的教学方法,重点难点,以及教学系统,从而汇集出一套最简单,通俗易懂的教学方法,最终所补习学生数学有了很大进步,曾经六七十分到后来的一百左右

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Id_33168彭老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过几天幼儿美术辅导经验,在过程中发现小孩子们通常都是定力不强,总是静不下心去做一件事,所以我当时采取的方法是先去沟通,再去试探他的想法,最后再去引领他做该做的事情,我会有足够耐心去对待,因为我是在校艺术设计学大一学生,距离学生时代很近,我可以理解同学们的想法

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Id_33119俞老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导多次。问题是1.有的学生会钻牛角尖。2.学生难以理解新概念。我能够通过讲解自己的理解,让学生理清概念。希望通过我的教学方式让学生喜欢学习。肯自己下功夫。也曾在暑期参与过家教中心的暑期实践。对家教行业比较了解。

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Id_32875余老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经帮助单簧管老师教授初学者指法,虽然小朋友们总是习惯性的错误按键,但由于自己非常喜欢音乐,所以也对音乐学习初期的经历记忆犹新,所以知道心理上的不耐烦和手指上不听使唤的根源在何处,最后比较顺利的纠正了问题。在学校曾经为学弟学妹们传授基本功练习法,由于每个人私下学习进度不同,导致水平不同,我根据水平将10个人分为三组分别练习不同内容,针对相应阶段遇到的问题,并且最后练习重奏曲,所有人交替演奏旋律,没有任何一个人一直处于伴奏,所以最后练习效果较好。

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Id_32794陈老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:多年辅导一对一学生。根据学生情况制定有效,自然,有趣的备考方案。现在是教学考分离。老师讲的,学生学得和高考考的不能有效的结合起来。如何通过课本学习,课外阅读,高考刷题,把学生的能力和分数提升起来,大幅度提高学问很大。英语学习从来就是从大到小,从粗到细。既要培养学生粗读的能力(大部分孩子在不熟悉的语境,不会的单词多的情况下,根本读不下去),细读的能力(充分掌握文中信息,同时提升语言的熟悉度和语感,下一次单词或语言现象重现时有亲近感。),考试的能力,怎么问我,我都能把答案挖出来。充分尊重学生的学习习惯,并从中挖掘对高考有效的部分,引导学生掌握更多考试能力。在学校,我是一个优秀的教师。高考在海淀基本都是海淀前三。一对一,大部分学生在我的指导下高考能考到140分。

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Id_32708刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2019年10~12月份辅导天津市高三学生数学,系统地帮助他复习知识,在期末考试中他取得了不小的进步。2020年3通过网络辅导的方式辅导天津市初三学生英语,有明显进步。2020年5~7月带天津高三毕业生数学

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Id_32707刘老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在vip陪练中作为王牌老师,主要负责线上带领学生的钢琴陪练,协助钢琴主课老师,对问题进行有针对的练习从而提高学习效率,提升学生的兴趣,受到学生和家长的一致好评。对一些钢琴中难点的地方进行分段,分句的放慢速度练习,对不熟练的地方更加深刻的讲解再练习

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Id_32668郭老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人暂无家教经验,但在学校时常为同学讲题,对于中等学生及差等学生的问题比较清楚。在学校时经过本人辅导的同学数学成绩有了非常大的提升,而且也促使他们对数学产生了兴趣。同时在教学中能及时发现存在的问题,在为学生答疑解惑的同时,更能够制定合理量身定制的学习建议。

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Id_32667王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:两次家教经验一次是初中二年级一次是小学5年级都是男孩子,有耐心、责任心,时间只会超不会少,家长和学生评价都很不错。我喜欢教学,有自己的教学方法。我的英语发音是美式发音,因为看英剧美剧比较多,对英语发音有自己的见解,所以对自己的英语发音比较自信,可以帮助孩子改善英语发音,增强信心。

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Id_32596傅老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2016年到2018年辅导李同学,这是一位比较调皮贪玩的孩子,平时不怎么背单词。通过我的辅导,孩子能够掌握良好的学习习惯,并且成绩提高到95分以上。2020年辅导王同学,这是一个比较内向,不爱说话的孩子,因此他不太爱表达。通过我的辅导,他能够在课上敢于举手发言了。并且提升了对于英语的兴趣。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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