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Id_5462周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:我在高中时候去过不同的托儿所幼儿园观察孩子和老师的教育方法。另外我在幼儿园当过助教教孩子通过游戏儿歌以及阅读来教导他们。来到中国后我在私人机构里当过助教和代课老师。同时我也在微信上讲绘本,英国的文化以及比较地道和日常的英语
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Id_5461吕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:某些学生在课堂上学生对有的方法只是懂个大概或者没听懂,在课下就可以给予辅导,对于一些学生爱记数字,不懂方法,要给学生多重思路,寻找问题的变化,诱导学生掌握核心,掌握套路,能举一反三,活学活用。这样才能让学生真正掌握。在教学中不一味传输,注意学生想法,平等沟通才能更好交流,这样才能与学生做朋友,更好的传授技能,传播思想。
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Id_5453蔡老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:本科大二开始做家教,教高中初中数学物理等。今年暑假在培训机构做兼职老师,带初高中数学物理,擅长引导学生和学生处好关系,让学生知其然也知其所以然。所教学生成绩军有所提高和学生关系处理的特别好,基本是一种朋友关系,学生也会愿意配合我。
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Id_5437刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:41分
个人简介:2017年暑假任一名准初三学生的英语数学家教。孩子起初很有斗志,但两天后就想放弃。我告诉孩子我从初中时的班级前十名逆袭到高中全校前三的好成绩的奋斗故事,并耐心的引导她树立梦想,落实行动。并和家长取得有效的沟通,让家长加紧对孩子的监督和管理,最终让她改掉了半途而废的缺点,坚持每天七点半上课,不仅学习了知识,更重要的是学会了坚持。
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Id_5434张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:有三个月家教经验。给一个初中生做物理辅导老师。主要辅导电学和力学两个部分。学生成绩上不去的主要原因是基础不扎实,对于基本的知识点理解不够透彻,但是又急于做难题,导致事倍功半。我有针对性的对基本知识点进行了讲解,先通过简单的题目进行应用,让学生树立信心。进而进行难题的训练。最终成绩有较大提高
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Id_5426田老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:我以前辅导过两个初中生的课程,主要是英语和数学,还包括一部分的物理和化学(因为初中物理和化学很死板,没有什么特别灵活的内容),在我去辅导他们之前他们的成绩都在全县2000名以后(当时全县初中生是6000名左右),经过三个假期的辅导,最终他们都考上了县上的重点中学,一人300名,一人800名。在带课过程中,数学科目而言,主要发现学生对于基础知识的理解不是很到位,很多题都是做完以后他自己觉得对了,有时候也是真的对了,但是事实上他并没有完全理解,题目的考点,也没有掌握做那类题的方法。经过我的讲解,让他们真正认识到该如何去做基础题目和偏中等难度的题目,高难度题目在试卷中一般出现较少,不作为主要辅导目标。英语这科是一门上分较快的科目,初中英语偏向于记忆而非理解,我主要负责学生的单词记忆,发音纠正,以及语法的讲解,并且我会教给他们正确的学英语的方法,不仅仅是进行应试教育。更多的是教给他们如何提高英语技能,真正能够应用英语的方法。
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Id_5417李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:高中时期曾帮助好友补习数学,助其从50分左右提至100分左右。面对基础差的同学,我认为可以从基础的概念和做题方法抓起,暂时放弃拔高题,保证基础题不丢分。对于有一定基础的同学,提供一些小技巧和小结论,使其做题更快更准,面对拔高题尽可能多拿分,同时,抓基本概念,对于北京市高考的大题难题很有帮助。
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Id_5396赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:没有工作经验,希望能够与学生建立良好的师生关系,我会认真的教授学生,并取得一定的效果,同时也希望学生可以积极的配合我的教学,按时完成任务,我坚信学习是互相的,我身上有孩子能学习到的优点,孩子身上也有我能学到的优点,这样我们师生共同进步,迎接更好的自己!
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Id_5390刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:曾在本科阶段在厦门家教辅导学生化学成绩增长迅速,辅导耐心富有针对性,对化学学科富有独特见解,能简单清晰带领学生迅速掌握学习方法,并喜爱上学习理科学科,针对性对学生不懂的地方重点讲解,不断练习,确保没有知识漏洞。
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Id_5381郝老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:大学以来曾辅导过高二物理,高二化学,初二生物,小学三年级语文,以及小学五年级科技。发现学生普遍缺乏对学习的兴趣,认为学习非常枯燥,乏味,没有用。所以成绩一直不理想。原因是缺乏学习的兴趣和动力。我的方法是主要从兴趣入手,让孩子找到学习的乐趣,从学习中找到前进的动力
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