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Id_58581张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,目前有一套教学概念,首先针对学生目前在当前学科的进度和目标,以及学生的接受程度等方面拟出教学计划,如果学生在教学过程中有理解困难的情况,会应变调整,采用更细致生动的讲解或者例题等形式让学生跟进。每次教学完成后及时与家长反馈教学情况,以期教学效果
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Id_58580欧老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人虽然暂时没有交易性质的家教经验,但辅导过初中以及高中阶段的弟弟,包括数学,英语,理综。同时,在高考结束后,我和高中同学共同编写了一套湖南高考英语语法笔记,包含湖南省高考英语涉及到的语法点并给出例子,最终售卖接近100本。
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Id_58579何老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019.8-2019.9担任辅导机构作业辅导老师,全班12名同学获得了10-50分的进步;2021.3-2022.3担任辅导机构作业辅导老师,36名学生取得了全优的成绩;2022.7-2022.8担任辅导机构预习老师,完成了数学五个单元和英语三个单元的讲解;2022.9-至今,担任家教辅导学生作业和错题整理。
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Id_58578赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一开始家教经验,在云南有上门教学经验,会注意到一些家庭的规矩,也会及时和家长沟通孩子的学习情况,更好的推进课堂效率和课程进度,在培训机构上课1年,会根据孩子的自身情况进行上课调整,也会积极的和孩子沟通,兴趣是最大的老师,尽可能让孩子越来越对钢琴产生兴趣
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Id_58577吴老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:姓名(必填):吴霜QQ(必填):贯籍(必填):四川泸州性别(必填):女电话(必填):学校,校区(必填):首都医科大学右安门校区专业(必填):中医学年级(必填)∶大三获奖情况(选填):四级证书(六级因疫情在家未考)性格(选填):较好,待人耐心🌹家教经验(越具体越优先):分别辅导过一名小学生与一名初中生,熟悉一对一教学模式,会不断改进自己的教学方式。高中时理科成绩较为突出,2020年四川高考总分655,英语取得146.5分的成绩,英语基础较好,有自己的学习英语和解题的方法。待人有耐心,会针对学生基础进行个性化备课。1.小学二年级:英语数学语文效果明显:数学提分80+→90+,语文阅读理解能力提升,英语预习2.初三(弟弟):英语效果明显中考成绩114(原先90+)3.初二:英语在带4.小学四年级英语在带
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Id_58574郭老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过初三学生两个,中考后,两个家长都给我打电话想让我辅导他们高中的课程,因为当时博士的科研压力较大,所以就暂停家教兼职了。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。
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Id_58572敖老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.2019年3月-2019年6月,主要辅导华师一附中初一女生数学,顺带辅导英语。该学生成绩中等,主要是巩固基础知识和一些难题的讲解。数学方面,分数从85上升至105(满分120),英语成绩从96提升到105(满分120),且学生的英语词汇量有了质的提升。 2.2020年9月-2020年12月,辅导高二女生数学,学生基础不牢固,只会一些简单题目,平时考试100分左右,对数学有些微的畏惧心理,不敢做难题。经过我的辅导以及制定学习计划,巩固了她的基础知识并适当拔尖,让其对数学产生了兴趣,愿意花时间做题,最后有15~20的分数提升。 3.2021年10月-2021年12月,辅导大二男生(宾夕法尼亚州立大学)高数和概率统计(线上)。学生基础不扎实,上课处于半听讲状态。经过我的辅导后,三次测试以及期末考试均未挂科,且成绩达到70+(满分100)。 4.2022年1月16日-1月25日,辅导高一学生和高二学生数学。学生基础薄弱,经过我的耐心讲解和辅导,其对知识点更加熟悉,掌握了一套学习和解题方法。
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Id_58570李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中毕业后的暑假曾辅导过一名二年级学生的语文英语,了解到学生注意力较难集中,且写作表达能力较差后,便有意识培养学生的学习兴趣,引导学生学习写作,通过介绍适龄书籍,培养学生阅读兴趣,养成学习好习惯。辅导结束后,学生的写作表达能力提高,学习成绩从班级中下游上升到中上游,进步显著。
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Id_58569路老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过五年级全科、小学奥数,初中全科,高中数学,都已考取目标学校,且有多个同学带了很久,每次做家教的时候有些同学都会来报名,无疑这是对我的最大肯定,当然,也很感小可爱的支持和认可。我会继续做好自己的事情,让更多的同学对数学有不一样的认识,不再害怕数学,走近她它
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Id_58568张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在上次家教中,我对一名初三升高中的同学进行辅导比如为她合理安排时间懂得在短时间内高效率地完成功课并有所课外提升劳逸结合不是呆板地哭读书要掌握好方法任何一门学科都有不同的学习方法适合每个人的也不同我会帮助大家找到适合自己的方法得到提升
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