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Id_9661夏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有1年教育机构科学老师的经历,有半年教育机构助教老师的经历,1年以上家教的经验。在科学老师过程中,对于调皮的孩子有能力帮助孩子摆正对学习的态度,在助教的过程中,能够及时定位老师的重点,对于不善于沟通的孩子能够起好沟通的桥梁的作用。在家教过程中,曾做6年级同学的家教,在过程中为孩子制定计划,最终取得不错的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_9659谭老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2014.09-2015.05在⼤⼀期间辅导了⼀名初中学⽣全科⽼师2018.03-2019.02在昂⽴机构做⼩学代课⽼师,共带过⼗多名⼩学。我的兴趣爱好⽐较丰富,喜欢篮球,轮滑等体育运动。在闲暇的时候也喜欢看⽂学书籍,尤其喜欢推理类型的书籍。对于⾳乐⽅⾯学习过三年的⼩提琴也有⼀定的了解,因为业余爱好比较丰富,所以很容易和小孩子做朋友,可以使孩子在愉快的氛围中学习。
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Id_9658伍老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在家乡曾经辅导一个成绩比较差的学生,经过一个假期的辅导,让该学生从多门成绩不及格到所有成绩全部及格,同时也有辅导优秀学生那到长沙市初中生化学竞赛一等奖。既能补差,也能进行拔尖的辅导。对于基础薄弱的学生通过基础知识点的讲解和部分作业的讲解来提高其对简单题的理解,从而达到争取及格的目的。而对于基础较好的学生,通过大量的习题来增强其对于不同题型的掌握,争取满分。
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Id_9657陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验充足,善于辅导学生,耐心对待学生,愿意和学生一起进步,在家教过程中,希望和学生成为朋友,分担烦恼,同时帮助学生提高学习成绩,寓教于乐。曾经在担任家教的过程中帮助学生提高了成绩,进步大概30分左右,非常开心,也很幸福,希望以我自己的努力帮助学生提高成绩。
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Id_9656唐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:帮助初中生物老师辅导过她女儿各科在她努力下都有明显提高在教学中孩子会有抵触不愿学的情况应从孩子的兴趣出发用更有趣的方法形式来教学与孩子有共同的话题才能更好的交流教孩子的过程也是一种自我进步的过程
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Id_9654袁老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:经验:知识是死的一个好老师的作用就体现在能提高学生对知识的吸收率,内化成自己的理解。经验来自于教授经历,学生知道知识点,一提问能说出,但遇到习题却不能主动判断出所考知识,做题时自然依赖于经验,导致不能举一反三,甚至会有换个数就不会做的情况。
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Id_9653袁老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:经验:老师最重要的作用是提高学生对知识的吸收率,这也是判断名师的根据。根据自身教授经历,多数学生对知识是有掌握的,但并没有吸收内化。体现在遇见习题,不能主动判断所考知识点,只能凭借做题经验,导致不能举一反三,甚至有换个数就不会做的情况。
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Id_9652李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。在学校兼职给初中高中带过课,感觉还不错能很快融入学生世界
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Id_9651卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高思任职助教,经验颇丰,对一些顽皮不爱学习的孩子会采取较好的对策先耐心劝说,然后找到学习的乐趣告诉他,让他喜欢上这节课的学习内容,会在课上多关注他,鼓励他回答问题。如遇到小朋友们吵架打闹,先隔开他们,各自依照他们的性格和对错去劝导。
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Id_9649崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
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