Id_6125纪老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：交过一个初中女孩语文和英语，相处的很愉快，她也很认真的学习，课前，课后都与我有沟通，这样，她的疑问可以很快解决，我上课也比较细致，课上会复习一遍，然后开始新的课程，平常也会留作业，提出新的教学方法来改善她的问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6124张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教经验　　孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。　　体会：　　除外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。　　俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。　　还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。　　小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6123郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：没有长期辅导过但是有帮亲戚家小孩辅导过。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6119陈老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间三年，教授课程初中两名，两位学生就读于青岛最好的中学，辅导后成绩在原来的基础上得到了更高的提升。高中两名，其中一位理科生从高一带到高考。最后考取了一类本科，家长非常满意。这位学生属于非常勤奋，但是学习成绩提升慢，教学中通过了解，发现了他的困惑点和性格特点，循循善诱，告诉他解题的方法和思路，学生豁然开朗。没有笨的孩子，只有不合适的方法。小学两名。

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Id_6118张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经在教育机构担任过一对一辅导工作，学生很好，没有什么难缠的问题

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6117高老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有七年的教学经验，采取针对性教学方法，让每一位学生都能够通过学习，掌握其真正原理所在。曾经有过一些学生在考前半个月找我学习，都顺利通过了考试。有一颗很想让学生学到东西的心，也很享受教授学生的过程。希望可以和学生一起进步……

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Id_6116王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我有一个弟弟上3年级，平时他有不会的作业我会教一教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6115舒老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暑期在当地县城做过1个半月的高中文科数学家教老师，也有带过小学的各科，但时间不长。我带的同学基础都很薄弱，所以我首先带他们学习基础的知识点，加以比较经典但不难，基本是中等或基础的题目，有耐心。还有小孩子的话，对他们应该是严肃与亲切并备。

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Id_6113李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：今年暑假在兰州对一个小学学员进行过家教辅导，在对学生经过为期20天的家教培训以后，首先是学生学习英语的兴趣有了很大改变，从本来对英语排斥的状态逐渐对英语这门学科产生了兴趣。因此我认为对学生英语的教学，需要先从培养兴趣开始，有了兴趣就会对英语学科的各个方面产生求知欲。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6112陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾给自己家中的亲戚小朋友做过临时的学习辅导，我觉得自己很喜欢做这样的事情，本身在中学期间我也很喜欢给同班同学们讲题。往往会遇到小朋友或同学不能理解我所表达意思的们情况，我会认真思考应该如何换一种方式，把一个复杂难理解的问题讲的通俗易懂。另外，我普通话标准，形象也较好。

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