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Id_23248周老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:大学期间在邯郸兼职小学数学,实习教小学四年级数学。工作后在沧州一所学校,教了两年数学,分别是初一和初二。周六日寒暑假也在机构里边兼职,教初中数学。印象最深的是暑假兼职时,所教的班课有家长反应讲授知识慢。了解到此情况后,积极与家长沟通。解释我们所教的班课与一对一不同,要照顾到大多数学生的学习程度和接受能力。该生成绩优异,接受能力强,针对此情况提出专门的解决措施,得到了家长的理解和支持!

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23237高老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:性格开朗,本科期间是师范专业,受到过专业的训练,有良好的专业素养,有教师资格证。本科期间参加校内英语演讲比赛获得优秀奖。研究生期间参加北京市研究生演讲比赛获得二等奖。本科期间参加模拟授课大赛二等奖,有一学期的顶岗实习经验,是高三毕业班的班主任。注重因材施教,喜欢和孩子打交道。大学期间,有一个五年级的学生,聪明但不爱学习,经过开导成绩进步非常快,期末考试达到了年级第八名。

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Id_23235刘老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:有过一次家教经验,是父母的朋友的孩子。孩子性格内向不善与人交流,但是与我关系亲密,我认为在帮助孩子学习的时候更多的是先建立信任关系,最近他们内心,探索属于他们自己的学习方法。若在家教中出现问题,我会及时的与家长沟通,共同商量对策。

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Id_23232崔老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:整体理念:成为同学的大朋友,一定要做好沟通,平等交流,互相尊重,帮助同学提高成绩/在家长不在时辅导同学......尽量满足同学方的要求。1如果同学不想学习,想要玩游戏怎么办?上课前和同学约定好课间时间,并且沟通后关掉同学的手机等电子产品。2如果同学爱跑偏,聊别的怎么办?稍微展开,提升大脑积极性后约定下课聊,将话题转回学习。3出现特殊情况怎么办(没来上课/身体不适/双方任一忽然有事......)?及时和家长联系,和同学沟通好。4同学理解困难?放慢重复讲,多用形象的比喻。5遇到暂时无法解决的问题或看法与答案有分歧怎么办?不下定论,回去查阅资料咨询更专业的人,同时鼓励同学自己查阅书籍求知,下次课共同讨论。6同学整体基础差/在学校听不懂怎么办?先和同学/家长沟通落后原因,带领同学培养好的学习习惯(复习、写作业、扩展、预习),在辅导时尽量帮同学将知识建立体系。特别远每次需报销交通费

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Id_23228阿老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:24分

个人简介:我从高三毕业开始做家教的,主要授课对象都是基础较差的小学生,我个人比较喜欢计划性的教学。注重打好基础再开始学中难度的题型。一般第一天上课我都会给孩子做一套各方面考量的题,再通过他做出的答案和思维方式决定教学方法。比起学的多更加注重质量。

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Id_23226杨老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本人家教经验很丰富。本科暑假在家自己创办过补习机构,广受学生和家长好评。在校期间在线上一对一教学机构带过初中和高中英语,今年在芝麻街英语带过少儿英语。所以我对于初高中英语还是很有经验,很有把握的,工作过程中也是绝对的认真负责!

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Id_23215郑老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:之前没有过家教经验,第一次做家教,不论在家教过程中遇到何种问题都能与同学及家长始终保持沟通,用良好的态度去解决问题,也尽力帮同学处理学习上的任何问题,不辜负家长与同学的信任,在照顾同学学习的时候同时注重同学的内心感受,心理与生理双重兼顾

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Id_23213孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上是家长与老师的结合体。老师肯能在传授知识上很好,家长可能对学生的关心和照顾做的很好,但是两者都存在一个小小的问题,和学生交流不足。但是家教在知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,薄弱方向,为其制定适合的学习方法。在给学生讲解前,自己定会熟透于心。我的性格开朗活泼,爱好广泛,有耐心有责任心,而且我的孩子缘很强,我相信我一定会成为学生们学习上的得力助手和生活上的密友。我会以我自身阳光活跃的特点达到一个积极引导作用,全面促进学生的身心健康,让学生快乐学习,学有所成。

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Id_23204赵老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:54分

个人简介:在平凉真善美教育机构辅导学生作业,对小学作业及小学生性格特点有较好把握。例如,以前有个学生写作业老拖拉,很久都完不成。我帮她制定了严格的时间表。在规定时间内完成有奖励,超过规定时间有惩罚。同时确保其质量,逐一批改。最后她养成了主动学习写作业的习惯,成绩飞快上升。

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Id_23188安老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:虽然我暂无家教经验,但在校内,我经常辅导同学,在校内成立英语学习小组,带领同学们攻克单词记忆难题,攻克阅读理解难题,并取得显著胜利,在高考中取得胜利!尽管我的工作能力还略显稚嫩,但我会努力学习与进步,积极与家长沟通,与学生之间建立良好的学习关系,希望家长可以相信我,支持我的工作,我们一起成长!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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