北京小学语文家教中心师资强

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Id_7749张老师(大学生)一年以上

家教积分：1分

个人简介：因为是学生，每份从事的都是兼职工作，第一份英语兼职:是再一次托管辅导小学英语及讲解各科作业第二份兼职工作，兼职做英语老师，对新概念英语教育，泡泡少儿英语，新概念青少版音标，语法，自然拼读，都有任教，兼职英语教师1年小班课和

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Id_7742王老师(大学生)二年以上

家教积分：1分

个人简介：我擅长的科目是语文和英语，在寒暑假我一直给一个邻家弟弟补习这两个科目，我在这期间也收获很多，比如我认为给孩子辅导，最重要的是让孩子在快乐中学习，让他心甘情愿的去学习，让他喜欢学习的过程，并为自己取得的进步而骄傲，形成良性循环，而不是单纯的死记硬背式学习，为了孩子形成良好的学习喜欢习惯，我也有很多小技巧，相信我可以和孩子一起进步

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Id_7741吕老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中语文|小学英语|小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：在刚刚结束的大一中，我有一多半的时间都在做家教，不过是学校组织的后勤子女帮扶的活动，不收取报酬，是志愿活动。辅导的孩子大多是小学生，所以我采取的教学方法是诱导式教学，在督促小孩学习的时候有奖有惩，尽可能的提高他们的学习效率。家长们的反响也很好。

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Id_7736张老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学数学|小学语文|初中数学

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过小学初中高中的各科学生曾提高高三学生数学从60提高到120

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Id_7725鲁老师(大学生)三年以上

家教积分：24分

个人简介：大学阶段寒暑假均在家开设补习班，辅导过初高中数学和英语；大三时参加百度作业帮的在线家教老师面试，顺利成为百度作业帮的第一代在线家教老师；在校期间也在北京市做过家教，辅导高中数学。在家教这方面很有经验。

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Id_7721尚老师(教师)一年以下

辅导科目：小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的性格特点起到积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_7719陈老师(大学生)一年以上

家教积分：29分

个人简介：2016年暑假一对一上门辅导大一男生高数，十次课后该男生在下学期通过了高数补考2017年9月开始，通过视频授课教授高一女生理科数学，提分显著，且与学生关系很好（该生在刚刚接触时比较内向），并且在课后积极与家长沟通该生每节课上体现的问题，促使学生及时改正

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Id_7716邵老师(大学生)一年以上

家教积分：49分

个人简介：两段家教经历。带过一个双语学校的小学5年级的女同学，时间为4个月，双方合作愉快，效果很好，在我辅导期间其中英对照翻译能力、英语口语能力、以及专注力都有很大提高。后因我个人出国学习结束家教。后来带过一个小学四年级的男生，带了7次课。该男生性格急躁，对补习班的反面情绪强烈，文员老师说他需要一个年轻有活力的老师来带动该生学习兴趣，就找到了我。我从学期中带到学期末，该生数学成绩有了一定提高，专注能力也好了很多。因为当时还有第三方抽取补课费用，故后因薪资问题结束家教。

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Id_7712杨老师(专业)二年以上

家教积分：2分

个人简介：在2017年3月开始，入职新东方作为初中英语教师进行培训，参加新东方专业教师培训课程。暑期新东方初中英语线下课程的教授，主要为兴趣教育，教材为新东方内部教材，同时会负责家长群的日常运营，工作包括每日汇报孩子的学习情况，分析孩子的优缺点，为孩子未来的英语学习确定方向、制定计划等。同年在北京青青部落教育科技有限公司担任百变女孩营的教师一职，负责7-14岁女生的素质类课程，包括舞蹈、瑜伽、各类手工等，同时负责学生的营地生活起居，进行日常线上播报，与家长时时沟通孩子的学习、生活情况。自2016年暑假开会，陆续为10-14岁学生进行各科辅导，主要为英语和日常陪读，孩子的成绩均有一定范围内的提高。

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Id_7703来老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学英语|小学数学|小学语文

家教积分：10分

个人简介：寒暑假会在家给邻居家们的孩子辅导后来在给社区里的孩子们一并辅导寒暑假作业现在在北京在一所托管班做家教呢里主要是一到五年级的孩子把孩子从学校接到托管班然后进行辅导一般很皮的孩子都是先做朋友当然这个过程比较艰难而且每个孩子需要采用的方法也是不一样的

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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