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Id_5002胡老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:针对不同的学生,首先要了解学生的所掌握的知识体系,哪些方面比较扎实,哪些方面存在错误的理解和不足,针对学生的情况制定相应的计划,先进行对前期知识的查漏补缺,然后可以进行新知的学习,练习也采用多种形式,阶梯形练习,从易到难,从简到繁,培养学生良好的学习习惯和数学思维,形成贯通培养,建立知识体系。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5001陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经辅导小学英语,对孩子耐心一些,并且让小孩子在游戏中学习英语口音是我的方法,我认为一味的看书没有作用,在和他/她在对话中开心的学到知识比较重要,并且小孩子的适应能力很强,是学习纯正英语口音和思维方式的最佳阶段,没有发生过矛盾,和小孩子相处的很融洽。辅导过高中英语,和雅思口语,都相处的很融洽。
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Id_5000王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:虽然没有足够经验但我有足够的热情和耐心,希望您能给我一次机会绝不会让您失望。我在高中多次获得学习进步奖,在实验的经历让我很清楚怎样在压力大的环境下突破自己,学习成绩在学霸中仍能稳步前进。我帮助过初中生,主要是给他自信并教会他把知识由点连成网,形成思维导图。
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Id_4997滕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在自己的宿舍里,给同学讲课,我讲的很耐心,底子再差的同学,考试都考过了,他们送我一个外号“滕老师”。我本人是第一次做家教,但是并不比有经验的同学要差。我认为在辅导学生的最开始阶段,要多和学生进行交流,有的学生性格内向,不管会不会都不会提出,我应该在授课之中多和学生互动,让其积极参与,并制定适合自己学生学习的一条教学方案。
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Id_4992王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验三个月,孩子学不下去,可以采取一些有意思的例子在给孩子讲题的过程中体会学习的乐趣,愿意去解题。也能放松一下,孩子成绩提高,孩子也比较喜欢我讲课,有一种亲切感,因为可以根据自己经历的经验,了解孩子心理
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Id_4990张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:现在的孩子对学习提不起兴趣而且经常走神特别容易出现偏科的现象对于偏科的学生对他们可以进行鼓励给他们树立自信对于对学习提不起兴趣的孩子可以采取奖励制的办法通过简单的游戏让学生在游戏中提高对学习的兴趣
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Id_4987冯老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:如今,学生家长们对孩子也是疼爱有加,对孩子的过分溺爱,也是很多孩子成绩不能上进,也造成现在的孩子很难管。这一方面对家教老师来说,也是一个不小的挑战。根据个人的家教经验,在此总结一下个人的家教心得:第一:要过了学生家长这一关,过了这一关,家长就会方心的把孩子交给你,这一关家长会和你面谈以及和给孩子进行试讲。面谈中家教老师要给真实的表达自己的能力,不要过多夸大自己的能力,要举止礼貌;试讲中,要充分的展现自己的教学风格,有条不紊,井井有条,及时和学生进行互动,并表现出老师的威严,从而让学生家长认为你是一个知识基础扎实,授课方法好并且负责任。第二:对学生辅导之前要充分做好以下准备:①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式,起码不能让他讨厌,那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好;②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求,所以要在之前要和学生家长多交流一下,掌握家长的要求;③要充分的了解学生的薄弱环节,从而对症下药,制定有效的教学方案。第三:在辅导学生的最开始阶段,要多和学生进行交流,有的学生性格内向,不管会不会都不会提出,作为家教老师应该在授课之中多和学生互动,让其积极参与,并制定适合自己学生学习的一条教学方案,因为对学生学习情况不太了解,所以在辅导之前要多做一些课前全面的准备,这个阶段会比较累一些。
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Id_4979刘老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对于孩子历史地理政治上有些题不会作答,让他们先去理解题目的意思,然后根据题目的意思能联想到什么知识点,根据知识点进行拓展。这样,不光能解决单个题目的问题,也能对其他的题目进行举一反三。从而不会只解一题,其他的一些题目也会迎刃而解
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Id_4972陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我暂时还没有家教经验,只有过支教经验,支教当中我学会了很多如何让孩子把遇到的问题各个击破,如何让孩子们养成学习的好习惯。在支教当中同学们都说我很适合做个老师,因为我有很多当老师的优点,虽然没有家教经验但我会尽自己最大努力让您的孩子学到更多的知识。针对性的答疑解惑,快速的成长起来。
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Id_4970郑老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学、研究生期间,均一直从事家教工作,广受家长好评。在职工作期间,也不间断的从事家教工作,教育经验丰富。对疑难点,善于给学生修台阶、打基础,一步一步解决问题,将难点化于无形。善于将教学内容与实际案例相结合,对比讲解,避免生搬硬套填鸭式教学。或结合模拟游戏,将基础理论融化到游戏环节中。
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