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北京小学数学家教中心怎么样

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Id_44340张老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学时空余时间就一直在学校周围做家教辅导学生,持续2年,教学质量高,有耐心,有自己独特的思维方式引导孩子学习,不仅仅是死记硬背我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_44323崔老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从小跟随家父家母讲课,对小学教育课程颇为了解,并深爱教书育人。选择书法专业,跟从多位名师学习,自己也勤加苦练,正在努力提高自己的书画水平。相信凭借我的一腔热血与对小朋友和教育事业的热爱,一定可以将家教工作做得很好。

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Id_44306李老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2018.08-2019.06上门家教丰台区辅导一个国际学校五年级男孩全科作业以及预习复习2019.07-2020.02住家家教东城区全面负责一个四年级男孩的学习;周一至周五每天早上六点开始带领孩子大声朗读英语和语文;放学后辅导其完成课后作业以及陪着练琴;周末陪同上篮球、语数外、编程、钢琴等等课外班;定期和孩子父母交流沟通孩子得各个方面得情况。2020.04-2020.08住家家教大兴区周一至周五 陪两个一二年级小朋友上网课,辅导作业周末辅导初三大女儿学习集中辅导初三大女儿备考中考一个月,成绩提高了70分。

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Id_44303张老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在2020年暑假7月份期间,我带过五年级和六年级的数学。在教学期间,我是上午教学六年级,下午教学五年级。对于五六年级中的解方程有很好的见解,他们成绩也得到了很大的提高。在2020年暑假8月份期间,我教学了六年级奥数和初三的数学。对于六年级奥数的消去法和假设法有很好见解。初三学生对于数学中的解一元二次方程也有很大提高。

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Id_44301唐老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:暂无对外家教经历。只有对亲戚朋友的孩子的辅导经历。帮助亲戚的孩子数学进步到前几名。可以按照家长的意图进行辅助辅导,也可以自己设计进行辅导。会利用趣味数学调动孩子的积极性和大脑。能与孩子亲切的交流,从而更加深入了解孩子的问题。

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Id_44284权老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:应对不同的学生,有不同的教学方式。法学期间也有辅导经验,善于与学生和家长沟通,密切关注学生学习状态,每个人制定不同学习方案。发现学员的短板,从短板入手提升学员的综合素质。最重要的还是对学员负责,从学员的实际出发,替学员着想。

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Id_44267张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经验丰富,曾在寒暑期带过小学生大班教学,小学生初中生家教一对一课程曾在教育机构教授小学数学,小学英语家教一对一辅导六年级小学生数学一年,帮助学生成功考入湖南省长沙市重点初中家教一对一辅导八年级学生物理、化学等科目

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Id_44266周老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中毕业暑假给人上了一个暑假的课主要以竞赛为主遇到的问题主要是题目比较难所以就只能慢慢讲讲很多次讲一些个人对此的理解效果尚可吧我也不是特别严肃所以和大致同龄的人也能聊天不至于让讲课太尴尬这次疫情在家也帮几个表弟表妹上了些小学奥数和小学作文奥数暂时看不出效果作文到是拿了几个奖

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Id_44265张老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在高考结束后曾辅导过三个准高三的学弟学妹,也受到了他们的好评和认可。为他们在备考前指明了备考工作中每一阶段的注意事项,同时帮助他们建立了英语语法知识体系,政史地知识体系和各科需要注意的易错易混点。他们的成绩也获得了一定提升。

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Id_44260杨老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾给小学生教过数学,并且使学生取得了进步。首先孩子们会在有些问题和计算辩证不了和不理解,这时候需要多次进行分部和层次讲解,并且要多找几个例子去让学生巩固和理解,其次讲的过程中不能太死板,要使学生对这门课产生极大的兴趣和挑战,当然平时会对他的逻辑思维进行开拓,讲一个数学故事等,让他做故事主人公去解决这个问题。还有要和学生亦师亦友,不能让他产生紧张和害怕的情绪。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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