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Id_56032张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:2020.1.31西城区某瑞同学地理,一直帮助他解决学习问题,沟通学习方法,并且教他记笔记技巧,教会他学习经验和很多高效率方法,他在课堂上更加认真和专注,在期末考试中名列前茅。2020.7.21西城区初一,英语,女生,英语基础不牢固,用人教版英语教材进行梳理和总结,孩子提高了口语水平和对语法的理解,巩固基础后,鼓励孩子在课上回答问题,树立自信,孩子后成为英语课代表,英语成绩优异
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55983许老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在大学期间做过小饭桌老师,辅导小学生做作业,各年级都有,主要是数学和英语。大二暑假期间,曾经辅导初中学生的初中英语,主要是背单词和语法两方面。另外,我也在家教过我侄女的初中数学,例如一元一次方程式等一些解答技巧和其他知识点。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55970李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本科大一的暑假去教育机构实习过;本科大四下期曾在重庆市一所公立初中作为英语教师代课一学期;本科毕业后、考研复试前在教育机构工作过一个多月;去年暑假在线上线下都进行了一对一教学的兼职工作,且线下同时带大班上课,另外也家教辅导高中生;出现的问题:有些学生基础较差,并厌学对策和效果:激发学习兴趣,鼓励引导,对症下药,针对薄弱点进行专项学习,得到显著提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55967蒋老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:2020.09-2020.12北京市润丰学校小学数学教师任数学教师,负责四年级教案、课件编写及授课,能及时准确地了解学情并改进学生学习方式;任四年级一班班主任,负责学生日常教育教学工作;提出“午间十分钟”读教材活动,教授读书方法,高效地带领同学们温故知新,强化记忆并提高自我学习能力,受到学生及老教师肯定;2021.2-至今栗志教育辅导芳草地小学学生,一年级全科,每科成绩提升20分,由及格边缘上升至班里中上游水平
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Id_55844刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有过多次家教经历均与家长和学生取得了极好的沟通,同学学习效果很好,提分效果显著,学习积极性有大幅提升,学习习惯也有了长足进步。在一到教学困难时,不畏惧困难,多角度寻找解决问题方法,尽量不给家长添麻烦。
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Id_55800黄老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在高中毕业后在老家做过一次一对一家教,主要的教学内容是让初中生衔接高中的学习内容,包含了数学、物理、英语、语文,这次家教一共持续了10天时间,家长和学生的评价都很好,并且有意向让我在之后继续上门。自我感觉在做家教的过程中可以很好地同孩子进行交流,并且从他的实际情况进行特殊对待。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55791余老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:一对一家教(语数外):是我大学的老师主动找到我去辅导她姐姐的孩子,本人通过与五年级的学生共情与沟通,引导她自主学习,让她养成良好的学习习惯,热爱学习,最终成绩由中下游提高到班级第一,家庭关系也更和睦了!
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Id_55786陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:曾在2019年辅导一个初中学生的英语和数学,通过与他的沟通,找到他的薄弱点,结合他自己平时的学习习惯做出相应的调整,进行针对性的训练,帮助其顺利通过当时的英语听力会考,而且数学在6节课之后,考试上涨了30分。家长很开心很满意,并向我表示了感谢。
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Id_55766高老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:暂无经验,这是第一次,也会非常认真地对待。首先一定会跟孩子沟通,了解到他或她最真实诉求和遇到的瓶颈,引导孩子直面困难,克服困难。其次,在家教前一定会准备充分,过程中也会耐心细致讲解,传授自己学习的经验。
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Id_55749孙老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:三个月的琴行助教经验:高考结束后,本人在琴行进行了为期3个月的实习,负责考级报名及整理,安排教室,监督习琴,一对一练琴指导导以及定音调弦工作。协助主教教师,针对琴童薄弱处进行加强训练。帮助琴童建立音准意识,修正指法和弓法。一学期的支教经历:进入大学后,本人跟随天梯志愿联盟进行了为期半年的“点亮桌灯”志愿支教工作。为帮助进京务工子女,志愿为学生提供无偿学习辅导,兴趣拓展和作业批改。提前准备授课内容,针对薄弱项加强训练,进行充分兴趣拓展,保证学生的全方面发展。
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