北京小学英语家教中心老品牌

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Id_10171吴老师(专业)四年以上

家教积分：3分

个人简介：1.学科教育：由于专业关系，擅长化学辅导，读书期间每学期都会通过家教勤工俭学，帮助辅导多位周边居民和教职工子女，帮助同学门提高学科兴趣并提高了成绩。2.乐器教学：擅长小提琴教学，读书期间有5年在琴行教学经验，擅长少儿和成人小提琴入门教学，音乐基础素养良好。

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Id_10156崔老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：2020年10月，海淀区初二年级英语，期末学员从不及格上升至85(百分制)。2021年寒假，西城区初二全科，幼小衔接英语。2021年寒假至中考，海淀区初三全科。2021年寒假，东城区初一全科。所有学员成绩皆有显著提升，培养了很好的学习习惯，掌握了很多答题技巧～2022年辅导高一物理补差，根据学员基础指定预习复习及练习计划，一学期时间，学员从不及格提分至80分(百分制)2023年辅导初三物理和高三物理提优，两位学员均取得接近满分的优异成绩2024年辅导3个学生KET英语

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Id_10105蒋老师(大学生)一年以上

家教积分：4分

个人简介：曾在新航线教育担任三个月教师工作，并在寒暑假其他机构辅导超过10+学生，包括1对1，1对2等。帮助学生制定学习计划，快速提高成绩和养成习惯。辅导小学学生主要以养成习惯和陪伴为主，帮助他们形成良好的习惯，以在未来的学习中获得更大收益。辅导初高中学生以教学引导为主，带领他们主动学习，制定计划。

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Id_10078朱老师(专业)二年以上

家教积分：3分

个人简介：1.王同学，高考英语140分，考入重点大学（1）学习特点：对自己擅长、感兴趣的题型学习积极性高，练习多，不感兴趣的部分很少练习；（2）针对性教学：和同学进行交流、引导，了解同学不感兴趣的原因，弄清在该题型上同学欠缺那些能力，精准抓住薄弱点，用正确的方法，针对性提高；在讲解其薄弱题型时，尽量使讲解生动有趣；通过课上课下练习帮助掌握解题方法，稳步提高解题能力从而使成绩稳步提升。2.曹同学，从高二英语105分到高考英语137分，考入重点大学（1）学习特点：平时做题比较盲目，没有好的解题方法，各题型掌握都一般（2）针对性教学：从高二暑假开始带曹同学，对各项题型都分别进行讲解和练习，针对错题和薄弱题型，了解其解题思路，帮助分析错误原因，引导理解和掌握正确的做题方法和思路，并有针对性地布置练习，进行突破。

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Id_10069杨老师(专业)一年以上

家教积分：4分

个人简介：我的雅思教学对象多为目标分数为6-6.5，并有出国目标的学生。由于我本人硕士在英国就读，对于留学学习、生活有一定的了解，在教学过程中，可以给学生相关建议，并且提高学习兴趣，通过我的学习方法，使其在短期内成绩有所提高。曾多次帮助5分以下的同学，短期提高至6-6.5分的目标分数。相信我，如果你的目标分数不在7分以上的高分段，雅思考试真的没有那么难！！！

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Id_10066解老师(教师)10

辅导科目：初三英语|初一初二英语|小学英语

家教积分：4分

个人简介：从教10余年，发现很多孩子在单词学习上有困难，如果希望孩子以后见词能读，听词能写快速记单词，那么自然拼读的学习是很有必要的！自然拼读是以英语为母语国家的小朋友阅读时，普遍使用的一种学习方法，它涵盖了70%~80%的单词，让孩子学习到单词的发音规律，以便快速掌握这些单词我这有PhonicsKids，FingerPhonics，HookedonPhonics，OxfordPhonicsWorld，PhonicsLetter等教材，并且有大量的美国德州，加州原版小学生绘本阅读等资料，在练习自然拼读的同时，也让孩子更有兴趣上课内容包括学生的教材薄弱点讲练，重点单词短语搭配讲解，课外内容拓展辅导，解答孩子在学校课堂上的疑惑，随堂练习巩固，课后作业，如有需要可加上自然拼读的学习等，根据每个孩子的特点做出相应调整。

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Id_10036王老师(大学生)一年以上

辅导科目：初一初二英语|初三英语|小学英语

家教积分：4分

个人简介：学龄尚浅，已是相会育人。教育行业虽说涉及不长，却独有见到。读说英语单门学科，语言性学科，学之品之，教之悦之。曾授课于三名学生，学龄皆不同，品行不同，基础不同，悟性不同。初二学子一个半月于不及格涨至八十一分，一年级学子于日常完不成作业至每天第一个上交作业，英文小测次次满分。至于最后一个便是家中小妹，余闲暇期间频是予小妹补习，英数成绩时常魁首。六年级以下120，初一初二140，初三160

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Id_10029赵老师(大学生)一年以下

家教积分：5分

个人简介：之前辅导过机构学生完成课后作业，之前带过的初一学生英语成绩从70分提到90分。会充分备课，课程结束后有问题也可以随时询问，不论是学习还是生活相关经验。会带领学生梳理知识点，做题加以巩固，乐意分享自己的学习经验。

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Id_10021崔老师(大学生)一年以下

家教积分：4分

个人简介：曾经我接触过两个小男孩，一个英语基础较好，但缺少方法。一个基础差，读音都不标准。于是我从基础抓起，经过一学期的课程，基础较好的男生获得一定方法，期末成绩也有所提升。另一个小孩，英语读音准确了一些，也学会了一些基础的内容。

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Id_10019陈老师(专业)二年以上

家教积分：1分

个人简介：成功案例1:高三女生，3个月从90几提高到120（高考成绩）成功案例2:初中1对2，长期辅导，成绩稳居所在学校的段1成功案例3:小6退学女生（抑郁症），辅导2个月后成功就读厦门初中，入校即在班里名列前茅成功案例4:大三女生，辅导雅思，后成功留学瑞士

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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