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Id_24073陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。 体会: 除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_24070张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能,比如创造力等。
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Id_24069杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:之前在学而思网校任答疑师,对学生的问题有一定了解,提高第一步就是要抓紧基础,充分认识到思路的重要性才能举一反三,攻克较难的题目。再有就是牢牢掌握小知识点,很多题目都是由一个个小知识点构成的,记住一些小结论,可以加快解题速度。
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Id_24053宋老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015.9-2016.9在托马斯英语辅导机构兼任小学英语讲师。2016.10-2017.5进行了两次教育实习(小学、中学)并利用周末和暑假时间在英语辅导机构做讲师。2018.1-2018.3自主创业一家针对中小学语数英的辅导班。2018.5-2019.3在滨城六中进行两次,共计四个月集中教育实习,主要担任初二英语教学及班主任工作。2019.3-至今ABC英语任职英语教师
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Id_24047拉老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:在大学期间曾辅导过一个男孩,大概两年的时间,从三年级到四年级,负责各科作业及陪读,频率是一周两至三次。本人高考数学116/150,英语119/150,毕业后在外企工作,可辅导小学和初中的数学和英语。
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Id_24009张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二以来长期稳定担任大型教育机构英语学习的助教工作,工作内容为维护课堂纪律,协助主讲老师进行课堂并进行作业批改和答疑,同时与学生家长进行沟通;有一定的家教经验,曾进行过两位学员的全科期末集中指导,成绩都有一定提升
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Id_24008李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高三高考完暑假做过一两个月的家教,虽然经验不是很多,但能感受到学生的进步,学习方法也有一些改善。在教学过程中,会遇到学生学习方法不对或者解题思路不清晰,我会帮他梳理学习内容,教他一些适合他自己的方法,并且让他先思考这个题是在考哪些知识点,梳理的同时理清解题思路。此外,有一些学生基础知识不扎实,这个时候就需要一点一点扎实基础,然后再有所提升
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Id_23990戴老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在北京石景山华奥小学担任主讲教师志愿者一学期,讲课方式受到小学生喜爱,获评班级最受欢迎教师,结课后仍与学生保持联系,关心学生成长与发展。小学作文授课过程中,发现学生经常抄袭网上的思路和范例,我指导学生独立思考,列写提纲,坚持每天写日记锻炼语言流畅性。
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Id_23988于老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有专门的做家教的经历,但是曾经大一大二学期内每周都会去学校的附近一些村子去支教,支教的形式也是一对一教学,对象也大多数是小学生,也有部分中学生,督促他们预习复习写作业,帮助他们解决学习上的一些问题有时也会给他们讲一些中国古代故事和近现代的一些历史,拓宽他们的眼界,也为了培养他们对祖国的认同感和自豪感。出现的问题就是个别孩子会很顽皮,打打闹闹而且会影响到其他小孩子,一般这个时候为不影响大部分孩子的学习,会找几个大学生支教老师带着这些顽皮的孩子去另一个房间学习,把他们一个一个独立起来,没有了人和他们附和很快就安静下来了。
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Id_23976李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:大一上学期寒暑假辅导过初三女生英语从不及格到105分小学五年级女生英语和数学孩子数学从70分到95分教会她答题经验大二辅导了初二男生出国五年级女生基础六年级男生出国教课有耐心有方法善于引导学生从理解的角度学习对于各科学习尤其是英语考试总结了很多方法和技巧。
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