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北京小学陪读家教中心家长信赖

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Id_23064祝老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学本科求学期间一直从事兼职家教工作,有各个年级学生辅导经验。曾经辅导本系主任读高中的小孩数理化科目,也曾连续辅导高中学生至高三,与学生和家长都建立了良好的关系。享受和孩子们沟通、帮助学生们学习进步的过程,目前工作有余力,希望能够继续从事教学辅导方面的兼职工作。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23062王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:30分

个人简介:刚开始接触这个行业是高中毕业之后在补课机构担任代课老师,主要辅导初中高中数学。辅导了一个假期之后,慢慢往家教方面走,曾经辅导过小学数学语文,初中数学物理,高中数学物理。自己开过三次辅导班,擅长初中全科教学,主要帮助初三学生提高中考数学成绩,有较为丰富的数学教学经验

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Id_23061王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在美国时给美国学生当过中文和数学家教,该学生期末数学获得A。当时主要的问题在于课程准备上,由于美国人和中国人的思维方式不一样,所以花了很大的功夫去了解美国人的思维方式在国内未有过家教经验,但非常喜欢孩子,善于和孩子交流,平时也深受孩子们喜欢

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Id_23057刘老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:18年给小升初同学担任英文家教,使小学的同学更好的适应初中英文的学习,将小学与初中顺利衔接。在初中摸底英语第一名。18到19年一直在学校附近的机构给几名同学全科的作业辅导,提高成绩,专注注意力,教授更好的解题方法。使几个孩子学习成绩有所进步。19年7月份担任一位5年级女孩儿的语文家教,重点讲授作文和阅读,提高理解能力,写作能力。附带辅导其他科目的难处,教授学习方法和学习技巧,成绩在暑假有所提升!

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Id_23056崔老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大一以及大二暑假假期期间,辅导过两名高中学生,主要帮助他们补习语文学科,顺便解答各个学科的问题,帮助他们制定适合自己的复习预习以及基础知识积累的学习计划,在我的辅导下,他们的成绩得到了相应的提升,学生的父母也很高兴地对我说,孩子的学习习惯逐渐变好。

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Id_23054刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:虽然还没有担任过家教,但是生活中,做过累死工作,在大一时,去新东方泡泡少儿担任助教工作,上学期间,给班级同学担任师傅,辅导他们问题。坚信:学生的高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我们有缘分,您选择了我做家教,我将竭尽全力去帮助你的孩子。

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Id_23050陈老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从事过2014年一个多月的小学生家教辅导工作。大学时期2015年从事过两个月的初中数学、英语辅导。目前正在从事小学家庭作业一对多辅导的兼职工作,希望找一个长久稳定的一对一的辅导教师工作,致力于提高孩子的学习成绩。

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Id_23031金老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:没有专门做过家教。曾经给几个外国人教过汉语,并帮助他们打好汉语词汇基础和口语基础。教的时候我重点地教他们怎么发音,学生在学习过程是有很多词汇很难发出准确的音来,这个时候我尝试告诉他根据这类词汇的嘴型让他反复说出来直到对了为止。我的英文发音是比较精确的,所以对于初学者的话我可以从一开始就帮他们打造一口标准的发音。

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Id_23028王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前还没有家教经验,不过我相信一对一的教学方式是因人而异的,每个人的性格,学习方式,学习习惯,虽然大同小异,却也不尽相同,需要根据面对的小朋友和小朋友此时最需要的学习上的帮助而调整自己教授知识的侧重点和练习题的难度等等。

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Id_23027燕老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经历:给大使馆的驻外武官及其夫人教授汉语出现问题:0基础发音不标准对策:制定学习计划列举学习需要的书单根据时间布置作业补充生活中常见的词语和句子,增加趣味性和实用性效果:发音有很大进步已经可以进行基本的自我介绍认识简单的汉语单词hsk满分

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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