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Id_24925王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初一数学一对一初一数学预科初二数学一对一初二数学班课初二物理班课初三物理班课从大一开始做家教,而且学的是师范类的专业,经过了专业的培训,取得了初中物理教师资格证。大三下县实习,为期半年,所带班级物理成绩有了显著提高。
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Id_24900张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经辅导过小学初中,高中的学生,主要辅导理科,数学物理,成绩都有明显提高,并且教会学生养成自己的学习方式。教学方式独特,有自己的见解,认真细致。主要侧重思考方式与学习习惯的培养,精做题,做好题,建立系统的知识框架。
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Id_24886霍老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:作为一名家教,就如同老师一样,要有扎实的知识储备,方可教育他人;其次,要有一些对人性格的识别能力,不同性格的人接受方式不一样,要因材施教;再次,要有一定的与人沟通能力,家教的过程就是与人沟通的过程,只有把握好这个沟通,才会将自己所学的知识有效的传授于他人;在思想上要有一个开阔的思维,“所谓师者,传道授业解惑也”,在教授别人文化知识的时候更重要的是对他有个思想上的教育,培养坚韧的学习精神和科学的学习方法、习惯。这次家教对象是同一个家庭的三个孩子,其中一名是初二的学生、一名是初一的学生、一名是五年级的学生。对于初中、小学的课程,由于时隔的时间比较长,所以早已忘记的差不多了。而且现代教育改革相当频繁,很多内容都有所改变。因此,这就需要一个回顾与学习的过程,对自己所要讲的内容做一个全面系统的回顾,同时做好授课计划。例如对初中英语的补习就需要熟练的记下所有的语法以及一些单词,对初中数学的复习就需要牢记下每一个数学公式,并且要学以致用;对小学的英语就要熟悉课本,以及一些比较简单的语法,这些都是在初中、小学学习中举足轻重的细节。在一个扎实的知识储备下,方可给学生讲到知识点的本质,让学生对待这方面的习题达到一个高屋建瓴的境界。
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Id_24790李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在暑假期间辅导过一名初二的学生的学习,辅导内容以数学为主,同时也有化学、生物、物理、地理等。当时那个学生有厌学的情绪,正处在青春期,我首先是通过耐心的了解他的想法和他面临的困难,分析产生厌学情绪的原因以及成绩较差的原因,结合他的心理状态(因为自己也是从那个年龄段过来的,所以交流起来会比家长更有共鸣),和他多交流,首先去改变他对于学习的态度。通过我的努力,大概一周后,他的学习态度有了很大程度的改观。我会耐心给他讲解基础知识,深入浅出,一方面确保他能充分理解,另一方面也尽可能的去调动他学习的积极性,同时会配合习题来检测他的学习情况,对于学习过程中出现的问题及时调整自己的教学方案,取得了较为满意的成果。家长反应学生的学习态度转变很大,下一学期的成绩也从排名偏后提高到了中游水平。个人感觉辅导的关键就是找准学生的问题所在,因材施教,培养其学生自己对学习的主动性,同时注重对于基础知识的讲解,讲解要准确,生动,也要较为通俗易懂,便于学生理解,同时配合做题检测,及时反馈学生的学习情况,在根据学生的实际情况,优化自己的教学方案,从而达到好的辅导效果。在学生基础比较好的情况下,再去做一些有针对性的提高的练习,使学生的成绩能够更上一层楼,也提高学生的自信心。总的来讲,就是让学生愿意学、主动学,再确保自己的讲解是生动形象的,有条理,有计划的把知识传授给学生,并最终通过做题,检测来反映学生的学习状况,及时调整教学方案,确保能使学生通过辅导能够有所收获并最终实现成绩的提高。
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Id_24785李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业后,就开始从事教育工作,有非常丰富的家教经验,并致力于成为教育行业的佼佼者。全职带过印度的一个八岁的女孩子,带她学习中国文化,学习中文,经过半年的陪伴,她能用中文完成一些基本的沟通,并很好的适应了中国的生活方式与习惯,家长十分满意。全职带过初二的孩子,辅导他的语数外,孩子十分调皮,在我的带领下,学习习惯与学习兴趣都有了质的飞跃,并且分数有了显著提高。全职带过初一的女孩子,数学英语基础较差,尤其是英语,经过一个暑假的辅导学习和陪伴,英语基础打得十分牢固,数学的思维能力也有了较好和较快的提高。也有过初中语数外兼职代课经历,其中,数学较差的初一女孩从80分左右提到105左右,英语六七十分的初二男孩,经过半年的辅导能稳定在100分左右。从小到大,曾获得数学竞赛全市二等奖,英语竞赛全国二等奖,作文竞赛省级国家级二等奖,国际钢琴大赛一等奖等奖项。在校期间,常被评为优秀学生,学习标兵等。
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Id_24755李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科就读师范专业,已经考取高中数学教师资格证。本科成绩排名为本专业前5%。教学经历:1.曾在中学支教过一个学期的初中数学,担任一个班的数学老师和三个班的自习辅导老师。获得同年级老师的认可和学生的喜爱,最终期末考试任教班级数学成绩获得不小的进步,一些从来没有上过100的同学在最后考试中数学成绩超过100分。2.家教辅导过初一、初二和初三的数学。获得学生和家长的认可。也辅导过小学数学和高中数学,但是因为辅导时间不长,且是义务辅导,所以不作为专门的家教经验来介绍,但是也受到了认可。家教心得:学生良好的学习习惯和思考习惯很重要,学习数学需要讲究方法,而不是无目的的做题讲题。家教的任务不仅仅是把不会的题目讲清楚,还有注重培养学生在做题时的好习惯,鼓励他多动脑,帮他总结归纳。也要关注学生的心理,通过轻松幽默的授课方式帮助他克服对该科目的不自信,争取从质的方面帮助学生取得成绩的进步。
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Id_24733王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:虽然还没有家教经验,但是在了解学长学姐的家教经验后,我认为我完全可以胜任,我会在家教期间认真对待工作,学生有不懂的会尽全力回答,不会因为学生多次询问就不耐烦,并且会督促学生抓紧时间学习,会对学生负责,不会出现消极怠工的现象。
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Id_24725王老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过多名孩子,有不少初中的,成绩进步很快。辅导过多名孩子,有不少初中的,成绩进步很快。辅导过多名孩子,有不少初中的,成绩进步很快。辅导过多名孩子,有不少初中的,成绩进步很快。辅导过多名孩子,有不少初中的,成绩进步很快。辅导过多名孩子,有不少初中的,成绩进步很快。
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Id_24715陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经辅导过初中学生数学对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。我本人适应性强,责任心强。
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Id_24714崔老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过大学生和研究生,高中的知识体系要辅导的话需要学生提供教材,也辅导过高中生,是一个文科生,但是补的是物理,花了三天时间熟悉教材,精心制作课件,搜罗网课,并督促学生按时完成作业,在辅导的时候也注重培养学生自学的能力
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