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Id_21693周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:44分
个人简介:大一一学年我在课余时间担任了中科附小学四年级的选修课老师,教授二十多名孩子。教学上比较有耐心,认真负责,踏实努力。不敢自诩饱读诗书,但愿认真负责问心无愧。我有多次教学经验,大二上学期,辅导过一名初三女生数学,我能够与学生和睦共处,有针对性的讲解知识点,布置相关习题。大二下学期我为一名四年级男生做陪读家教,主要帮助他养成良好的学习习惯,督促学生认真完成当天作业并领着他预习第二天学习内容,再为他当天的错题进行讲解,期间我与学生和谐相处,也试着逐渐培养学生的学习兴趣,得到了家长的肯定。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21603唐老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:在寒假时辅导过一位高中生,当时是辅导的数学,孩子有时会存在注意力不集中的情况,或者想玩手机。这时我会采取奖励措施,比如孩子完成这道题或者记下这个知识点,就可以休息二十分钟,或者玩一下手机。这样会提高教学效率。有时也会辅导家里小孩子的作业。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21501袁老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在家辅导过三四名高中生,有一个高考达624分,一名591分,另外两名均达一本线以上复习过程主要是针对每个人的问题单独解决,因材施教,因为每个人的基础不太一样,我比较喜欢看考试试卷,从试卷里发现问题,考场情况最反应个人真实水平
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21377王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾教过一个初一的孩子,孩子成绩一般,且不爱学习数学历史地理。通过我的努力,让他懂的了地图的神奇之处,通过我的讲述,使他明白历史的精髓之点,通过我的例证,让他明白数学的奥妙所在。进而他也体会到其中的乐趣所在,更加喜爱学习这几门功课,同时在期末也取得了优异的成绩。
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Id_21312翟老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人自高考结束后开始至今教学工作,包括大学在校期间也一直在做家教工作,共带过4个学生专职长期一对一,成绩均有明显提高,此外还在作业帮担任答疑老师,获得众多好评!在教学过程中一定要注意的就是要根据不同学生的学习情况和接受状况制定不同的学习方案,不能急于求成,要注重和学生的互动和交流并且要定时做一些测试,检验学习情况!为人随和,好相处,希望能和学生一起取得更大的进步!加油!
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Id_21250张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一直辅导着弟弟的功课,头脑灵活,经验丰富。性格开朗,有爱心,有责任心,有耐心,普通话一级乙等,专业排名前几,教导水平可嘉。大学参加过高数,化学等竞赛,在班内我担任学委一职,对班级负责,对学生负责还参加了社团,加入了部门。
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Id_21176张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人没有家教经验,但是高中期间一直担任学习组组长,主要任务是督促组员学习,辅导组员功课,给组员讲解难题,辅导出三位学习组组长(稳定在班里前十名)平时也辅导亲戚家孩子学习,讲解方式方法很受学生认可,孩子们也很容易理解,学习成绩有很大提高
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21145黄老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我高三毕业曾经辅导过一个初中生,该初中生成绩总是提不上去,于是我尝试通过改变他的学习方法,通过重点知识讲解,构造学习框架等方法,帮其系统全面的学习,成功地激发了他的学习兴趣,快速提高了其学习成绩。我进行家教一般都是通过知识串讲与相关例题相联系,在做题过程中巩固基础知识,在学习知识后加强知识应用。
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Id_21143张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大二暑假辅导过高中数学,当时辅导的学生特别爱玩游戏,每天只想玩游戏,上课总是走神,安排的作业也没法按时完成,后来他妈妈没收了他的手机,但是这样适得其反,跟他妈妈沟通之后,决定每天只要他保质保量的完成布置给他的作业就让他玩一会手机,效果比较理想。
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Id_21112李老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经有过两次的家教经验,是一个初中生和一个小学生,有的小学生比较内向,所以在教学的过程中要多问问他是否真的听得懂,还有在教学的过程中学生一般都是不太喜欢学习的,所以我们要使教学比较生动吸引他们的注意力,提起学习的兴趣。还有就是现在的学生大都因为打游戏而耽误学习,我们只要用对方法也可以解决这种情况,我觉得家教最大的成功就是让孩子们有自律自觉的学习的意识,和找到适合自己的方法。小学生的成绩提高到了90多分,初中生以前是班里的第八名左右,最近考试在班里第二三名。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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