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Id_6830张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:在家的时候教过附近的小孩们会给他们讲讲题不能说上课吧大概算是引导一下然后教教做题在北京这也有教过小孩遇上的问题就是小孩对书上内容的理解能力吧我觉得人都是一样的没有什么特别笨的人关键还是用不用心吧在学校可能因为老师什么的理解不到位又不敢去问跟学生关系很好能很好的沟通的话应该很容易教会学生的

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Id_6829张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:52分

个人简介:我曾经在暑假和寒假期间,利用空闲时间去给学生补课,由于前来补课的学生基础较差,我最开始在正式补课之前先给他们进行了一些相关的测验,并且通过对他们的测验成绩和期末成绩进行分析,并且和他们进行交流,沟通,从而充分了解他们的情况,然后针对他们个人情况,制定了相应的补课计划,最后补课结束,学生们的提高较大,反馈良好。

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Id_6828杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:26分

个人简介:在高中暑假做过一段时间的辅导班临时教师,与初高中生交流得比较多,比较了解初高中生的一些心理,也借此积累了一些家教经验。其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我能够将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二,能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。

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Id_6824袁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导过初二学生数学,了解过初中数学教学相关。学生偏科严重,不爱学习数学,理性思维较差。从课本知识讲起,配合练习题,和平时习题的讲解,纠错,公式的理解会用,数学成绩会得到一个比较好的提升。合理安排学生的学习时间,劳逸结合,引起兴趣,才会有更好的成绩。

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Id_6823张老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过小学四年级奥数,学生及家长很满意,帮助学员养成了良好的逻辑习惯。有过初三学生家教经历,帮助其提高数学成绩20分,班级排名提高10个名次。有过初二学生家教经历,帮助其期末班级排名提高15个名次。

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Id_6817王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:学生腼腆遇到不懂得问题,不会主动询问,另外就是学生不知道自己哪里不会,存在都不是很懂得状态,不会系统归纳知识点。对知识点不是很透彻的可以举一反三,题目变了一下就不会做也是对题目的把握不到位。我采取系统全面的讲解,让学生对题目万变不离其宗的本质加以熟悉,然后才能更好的应对自如。

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Id_6816张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾担任过单科数学上门家教,单科物理物理上门家教,我教导的学生普遍有不听话,不完成老师的作业,撒谎作业丢了等,我处理的办法,偶尔给学生,家长打电话,把作业照片发在我的微信里,我布置的作业,我会估摸着时间问学生要,这样既可以看一下学生的状况,也可以起到监督写作业的作用

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Id_6815符老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:假期辅导了个初三的学生(广西),我觉得现在的初中生对知识的总结还比较薄弱,自己对知识点间的关系,考法还没熟络。尤其是初三的学生,明白知识的变化很关键,当然基础是变化的前提。初中数学中相对困难的应该是二次函数,我总结初中的二次函数考点莫过于“一条线四个点”,充分理解“一条线四个点”能解决绝大部分初中数学考试的二次函数题目。

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Id_6814徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:没有实际的家教经验,在寒假和暑假给表弟做过高考辅导。

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Id_6813吕老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:您好!我是首经贸大二男生,学习成绩优异,绩点平均3.5/4,多次获得校级学习奖学金,初中就读北京理工大学附属中学,中考成绩518分,班级第一;高中就读于北京中关村中学,高考文综成绩优异258分。擅长小学初中全科,高中文综;有独到的学习方法,耐心可靠,并有教学经验,在课堂与教学机构有教学经历,两年教龄。为校游泳队成员,国家二级运动员,多次获首都游泳比赛奖项。4岁开始学习游泳,坚持至今,擅长自由泳、蝶泳,泳姿标准,既可从零教起,循循善诱;也可纠正技术,巩固提高。担任院足球队队长,小学期间在国安少年梯队学习六年,后因学业退队,基本功扎实,热爱足球喜欢分析比赛,可指导足球技术与场上战术与跑位。为篮球院队主力队员,可进行篮球教学辅导。高中钢琴首席伴奏、大学学院钢琴伴奏,五岁开始学习,中央音乐学院钢琴(业余)八级,基本功扎实,可从零起步,从手型指法节拍学习;也可练习曲子,辅导考级,有目标性学习。学校大型活动主持人,多次参加朗诵比赛获奖,可教朗诵、主持。热情开朗,阳光大方,由小学到大学一直担任班长,善于统筹安排,善于交流。有家教经验,耐心善教,有有效教学方式。可教小学初中高中(文)全部课程,以及游泳,足球,篮球,钢琴,演讲等。感谢您的聆听,希望有机会为您和孩子共创美好未来。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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