Id_5565王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学本科是师范院校，有过4年的家教经验，带过很多孩子，初中高中小学的都有。有的孩子调皮，所以就要严厉的上课，而有的学生并不是学不会，只是没有掌握具体的方法，还有些学生是提不起来兴趣。我会先了解一下具体情况，按照每个人的实际情况来教学，同时也会给他们进行多多交流，有时间喜欢上一门课，多多源于喜欢这个老师。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5556王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人教过小学英语，音标及初中英语，能够了解学生的学习问题所在，根据学生的情况合理安排课程。本人有耐心及爱心，只要学生能够上课认真听讲并认真完成我布置的作业通过授课，学生的成绩可以显著提高。获得家长及学生的一致好评。本人尤其擅长音标和语法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5546张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间给小到二年级大到八年级的学生辅导英语，主要是以同步教材为主，同时教授孩子英语音标，另外在考研结束后给备考生辅导教育学相关的学习，因个人教学幽默，充满激情，并且善抓重点，所以深受学生的喜欢，并且得到家长和校长的认可，再就是我喜欢因材施教，与学生进行沟通，所以能够快速的了解孩子在学习上问题所在，所以对自己的教学充满信心，我也相信没有笨孩子，只有不会教的老师，因而希望我的努力能换来您孩子快乐开心的进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5544武老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在家经常辅导自己的表妹和表弟，从小学到初中。在校期间，辅导过导师的孩子英语。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5538张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：38分

个人简介：大一时给一个初二的女生补习英语，因为比较熟悉考试的模式，有自己学习英语的方法，而且我也从事其他与孩子交流的兼职，所以也比较了解孩子们容易接受的沟通方式，可以让他们更好的接纳我所授的英语思维英语技巧，轻松提分，比如孩子不爱背单词、单词背不下来、某一题型弱、英语知识混乱都可以解决，能够指出孩子们的薄弱点和有效的解决方案

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Id_5529孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在北京海清小学志愿支教两次；大一下学期担任北京科技大学附属中学一对二辅导教师，很大的提高了学生们的成绩，并在课下和他们成为很好的朋友；大学期间担任北京科技大学讲师团物理讲师，讲解习题课；在刚和孩子接触时，我会先询问学习中遇到的问题，有针对性的讲解，然后会提前准备课件可以帮学生找典型例题，提高成绩

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Id_5528龙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：虽没有正式的家教经验，但在暑假给高中和初中的弟弟补课，补课过后弟弟们对于知识的掌握能力明显提高。当他们对于学习的内容不感兴趣时，通过有趣的课程吸引他们的注意力。对于不同的学生，做到因材施教，尽量在我任课期间让孩子成绩有明显的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5514周老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大二期间开始做家教，有一定的经验。对于家教过程中学生存在的问题主要是要循序渐进，耐心细心，针对不同的问题选择不同的解决方式。如果是小学生，那么不能生硬地去讲解知识点，而是要以生动活泼且鲜活的例子去进行引导，这样会有事半功倍的效果。如果是大一点的初中生或高中生，那么可以在讲解知识点的时候进行适当地引申，强调学生自主探索的能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5513韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：今年上半年曾经给初三学生上过短期家教，有一套自己的教学方法。学生和家长反应较良好，学生英语考试成绩从最初的85有所提升，最终英语中考成绩103分，较为理想。对于考研部分，由于刚通过考试，对于专业课部分比较拿手，辅导过考研机构今年准备考研的学生。

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Id_5507陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暑期做过初中家教，做过小学初中语文老师，暑期做语文老师的时候，讲授阅读与写作，我采用的方法是先讲授阅读技巧，然后做一篇阅读，从阅读中体会分析方法，先让学生自己体会方法，然后为学生总结，最后讲述写作方法，进行写作练习，数学的话，先是以生活中常见的例子开头，导读，然后分步骤讲解运送过程，最后举2到3到例子，最后是题型训练。英语的话，首先要记忆单词，掌握语法，先要会念，发音标准，然后再掌握单词相关的短语，最后是语法。同时也要讲作文的框架

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