Id_8637任老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学数学|初中数理化|小学奥数|小学陪读|初中物理|初中生物|初中数学

家教积分：1分

个人简介：在大二的时候辅导过一个学生初中物理，成绩提升明显。取得了英语六级证书，在大学的物理竞赛和力学竞赛中，均取得了不错的成绩。前一段时间在辅导考研学生电路，学生，效果学生很满意。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8601汪老师(专业)四年以上

辅导科目：小学数学|初中数学|初中数学|初中物理|初中化学

家教积分：2分

个人简介：新东方授课，主要授课的是初中的数学，化学，在课期间有过家长的好评，在新东方的时间有3年时间。在石景山金顶街校区网校101，在这个学校也是教课。主要的科目，初中数学，化学，有时候带过自习课，从2014年，开始就在101网校代课。代课期间，有过教奥数的经历，主要教小学四，五，六年级的。

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Id_8587安老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中物理|初中生物|初中化学|篮球|小学全科|初中地理

家教积分：21分

个人简介：高考结束后辅导小学数学英语一个月有些学生在学习时容易分心本人有较强的能力处理好这种情况让学生静下心来学习为人随和能和学生做好朋友劳逸结合争取学习效率最大化所辅导学生父母都极其满意本人母亲是老师如果在辅导过程中遇到问题可以及时求教

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Id_8585唐老师(专业)三年以上

辅导科目：初中物理|小学数学|初中数学|初中数学|高中数学|高中数学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：在大学期间单独辅导一个数学物理的高中生。经过辅导后，明显提高了对数学的解题方法，也提升了物理知识整体全面的分析解题能力。数学从80提升到110，物理成绩也变得稳定，而且提升了10多分。

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Id_8582丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中物理|初中英语|小学全科|初中数学|初中理科英文版|小学英文版教材|初中文科英文版

家教积分：1分

个人简介：大学期间有过儿童计算机基础家教经验。目前在辅导初一学生英语数字。初中生英语单词量不大，句型匮乏，学校教材不足以应对考试，多听多读多练，单纯的听听力效率太低。学生跟我学了第一节课后就自己感慨“是不一样啊”，帮助孩子从根本理解，听懂，读懂，有助于提高他们的信心。

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Id_8579赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：初中生物|小学英语|初中英语|小学英文版教材|初中英语|中考心理辅导|初中数学|小学语文|初中语文|小学作文|初中物理|小学数学|小学陪读|初中语文

家教积分：1分

个人简介：有过辅导小学生初中生高中生的经历，男孩女孩都辅导过，有辅导过平时课后作业，也辅导过寒暑假的作业，和孩子一起制定学习计划，协助孩子完成作业，都取得了很好的教学效果取得家长孩子的一致认可。对辅导孩子作业，和孩子一起学习，诱导孩子积极快乐学习有自己独到的见解和经验。

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Id_8578陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中物理|初中数理化|初中数学|初中化学|高中数学|初中物理|高中物理|初中数学

家教积分：1分

个人简介：以前做过一次家教，辅导的是数学。每当他遇到不会的问题，我总是慢慢的帮他分析，我告诉他的不是一张纸上写满的公式和符号，而是具体的思路，为什么会出错。每当他自己认为会做后，我会指出他的不足之处，直到他能够从中学到有用的知识或是另外的什么，并且取得进步！重视知识的衔接，那些貌似高深莫测的都不算什么！哪个读过大学的不能摆出一堆孩子们看不懂的高数公式吗？更不用说仅仅只是初中、高中的知识了！学的多，是不行的，……

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Id_8540张老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中化学|初中数学|初中数学|初中物理|初中数理化|小学数学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：由于自己刚刚申请做一名家教，到目前为止还没有任何家教经验，但是自己一定会对自己严格要求，争取能够做一名出色的家教，让自己的思路方法能够帮助到其他人，助人为乐多多益善，希望自己和其他人学习上都能够越来越好

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8536刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中数学|初中生物|小学全科|初中物理

家教积分：1分

个人简介：本人能吃苦耐劳、忠诚稳重、坚守诚信,工作积极热情，同时也富有爱心，责任心强,对学生负责,在长期家教的经历中形成了我独特的方法,能积极调动学生自主学习的欲望,对于不同性格的小孩我会有不同的教学方式，在教学过程中中我会引导学生自己的思维能力及创造力,引导学生自己主动的学习,提高成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8534刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：初中化学|高中数学|初中生物|初中数学|小学陪读|初中地理|小学数学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：针对小学生，作为老师最主要的是引导学生，启发学生的思维能力，坚决避免生搬硬套，要让孩子从小在快乐中学习。初中生，要注重他们的学习方法和学习习惯的养成，要教会他们如何对知识进行归纳总结，如何全面地思考问题。高中生，要在传授知识的同时，引导他们自主学习，甚至在掌握一定的学习方法之后可以进行自学。

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