Id_35717孙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：112分

个人简介：作为一名在校大学生，我没有过做全职教师的经历，但在每年的寒暑假我都有过兼职做家教的经验。我辅导过初中数学，小学数学和小学英语，其中碰到的的问题无非就是与学生之间的沟通问题以及学生自己的态度问题。我自己也是一名学生，所以我对学生各个学习阶段的心理变化十分了解，当我发现学生的心态发生变化以后，就会调整他的学习任务，保证他时刻处于适度紧张的学习状态下，而不会因为题目易则骄，难则馁；如果是学生态度出现了问题，那么一定是他对目前所学的内容兴趣不够，由于不喜欢所以执行力不强，进而养成懒惰的习惯，懒惰会直接导致他的思考能力下降，不动脑的学生是不可能取得什么好的成绩的。所以当学生出现这一类问题时，我会从引导他对所学内容的兴趣开始，由易到难，让他逐渐的从其中找到成就感，慢慢他就会培养出兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_35316夏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：2012年首次从事家教，一共带过11名学生，其中短期教学7人，中长期教学4人，部分成绩如下：朝阳区，初中，张X宇，教学26课时，数学成绩74提升至99朝阳区，初中，张X超，教学14课时，数学成绩67提升至84海淀区，中考前四个月，季X洋，教学12课时，成功突破园-三角题型，保住中考几何大题丰台区，中考前三个月，王X硕，教学12课时，成功突破函数-投影-三角题型，保住中考函数大题朝阳区，初二-初三，张X頔，长期教学，成绩从42分（百分制）提升至79分本人擅长题型针对化教学方法，用时短见效快，针对中档生突破、中考前难点突破效果良好：1、知识点真题测试，找准学生知识漏洞；2、分类题型测试，找出学生逻辑弱点；3、针对性讲解典型例题，分类真题实战演练，打牢解题固定思路；4、历年真题发散思维，确保见题头脑清醒

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Id_34264齐老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：18分

个人简介：家教经验一（小学）：小学3年级孩子数学英语的辅导，当日课程的复习以及预习下一节课程，以及课后作业的辅导，帮助其改善学习习惯，提升学习效率。（对小学的同学，有耐心，善于沟通。）家教经验二(初中)：初二学生，帮助其辅导数学帮助学生针对性的进行数学思维的建立以及方法的掌握，最终帮助提高其学习能力与学习成绩。家教经验三（初中）:初三学生英语的辅导，帮助其科学的记忆单词以及音标的发音，熟练掌握语法的运用，以及帮助其提升完形填空阅读理解的做题技巧，以及提升英语作文写作水平，成功帮助其提升英语一学习能力以及成绩。家教经验四：升高二的学生，帮助复习数学，物理，提升理科性思维，以及举一反三独立思考的能力，最终帮助其提高学习成绩。

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Id_33124陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：参加我爱孔子英语夏令营，获得优秀讲师称号任山东东平中学特聘高考讲师有丰富的家教经验，辅导过全国一二三卷和浙江考生，备受好评。四小时把物理50分的同学拉到及格线上一个月高考生数学提高20分专升本同学正确率达到95%

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Id_33073高老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：暑期培训班初三化学数学老师、高一化学老师2019年7月-2019年8月教授对应年级的新课，负责每周测验的出卷及批改工作，掌握学生情况，为学生提供高质量的教学教学过程中收获了许多宝贵的教学经验，与学生相处良好，受到了多数学生的喜爱高三物理家教2019年8月-2019年9月为该学生复习高中物理知识，对重点难点考点进行梳理，辅以适当的练习。对高中物理把握清晰，有自己的教学思路，为该学生辅导后其物理水平有显著提高

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Id_32847路老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：本科到博士毕业求学期间从事过10多份家教兼职，辅导过小学、初中的英语、数学、物理和化学相关科目的学习。本人比较擅长英语、数学辅导，具有先关辅导经验。本科到博士毕业求学期间从事过10多份家教兼职，辅导过小学、初中的英语、数学、物理和化学相关科目的学习。本人比较擅长英语、数学辅导，具有先关辅导经验。

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Id_32565岳老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：曾远程辅导三名小学同学的数学、英语。用英文儿歌教小朋友英语，让小朋友在音乐的熏陶中得到快乐、学习知识。在这个过程中，我也学习到了很多有趣的词汇，教学相长也。当小朋友学习不积极时，去了解他们的想法、帮助他们走出困境，而不是一味地逼迫催促，这样适得其反。我始终相信，每个孩子都有自己的理由，沿着他们的路走，不仅同样能到达目标，还会收获充满惊喜的过程。

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Id_31832黄老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：1.某一类题目反复出错：分析学生问题出在哪，为什么会做错，建立典型错题本，不仅可以及时纠正错误，还为以后的复习做了准备。2.学生提不起学习兴趣：结合生活实例及现象，激发学生思考，多提问，多动脑。本着激发，引导和点播，让学生自己解决问题，从而获得成就感，让学生愿意动脑学习。3.学生情况不了解：尽量做学生的朋友，可以了解学生在学习中遇到的困难。当然也要严慈相济，保证学生认真学习。多于家长沟通，让学生在全身心发展中提高成绩。

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Id_31724温老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：未曾有过专业的家教经历，但是曾经教导过堂弟、表弟表妹等人的学习，自认为在教人时能够清晰阐明计算或事物的原理，并循循善诱，教给“学员”们一种思考、理解问题的思维方式而不是死记硬背，因此我更擅长于教授物理类学科，因为这类学科需要的就是思维方式与客观事实的深入洞察、理解。

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Id_31710许老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：之前教过一个初二的学生，之前带过他的老师都说他的智商有一点点问题。接触久了发现，他很听话，但是经常不认真，很简单的东西也会算错。我认为这是他习惯了有家教直接算错了就告诉他答案的原因。在找到他的家长询问后，我说会改变他的学习方式。我培养他独立思考，解决问题的能力，重视每一次考试（避免粗心大意）并且让他每次整理错题，看错题的习惯。他的成绩也真的有很大进步。所以，学习方法对孩子很重要。

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