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Id_4532宋老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:做过3年初中生家教认真负责大学英语四六级奥数三好学生擅长数理化有很好的功底曾经当过三年家教对孩子能悉心指导曾经让一个班级倒数后五的小孩经过认真指导成绩冲到了前十五家长很是高兴我的任务就是让孩子的学习突飞猛进让家长放心
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Id_4522艾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:平时喜欢踢足球,打篮球,爱运动,在宿舍时会读书和看电影,喜欢英语口语,平时在外喜欢跟人交流,可严肃,可逗比,喜欢与小孩相处,自认为自己能够让同学快乐的同学能达到所设定的教学目标,能够认真负责,实事求是,
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Id_4519马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂无,有过寒假辅导亲戚家小孩的经验,我觉得辅导中学生首先要明白他整体知识架构的缺陷然后对症下药.课本上的还是最重要.不怕不会做,就怕基础不牢固,底子差就要先搞懂课本内容,然后才能进一步有拔高措施,另外不同性格的小孩也要有不同的讲法和应对措施。
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Id_4518彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人没有真正做过家教,但曾经做过支教,而且家中有一个正上小学的妹妹,我也会在寒暑假对她进行一定的辅导。本人在校学习严谨认真,所以备课时也一定会细致认真;而且我为人乐观向上,也容易给人带来亲近感。我认为身为家教,要给自己准确定位,即学生的学习伙伴,首要便是尽量消除隔阂,总是一副高高在上的教师形象必定不利于学生的学习;同时要牢记使命,帮助学习,辅导学习,而不是成为学生的玩伴。我和妹妹从小都养成了良好的学习习惯,按时完成作业,预习复习,这样的习惯真的很重要。虽然有些老生常谈,但以我作为一个过来人的经验来看,很多学生的学习出现问题的病根都是没能养成良好的习惯,所以在教学中我也会努力地培养学生的学习习惯,已达到更长久的进步。
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Id_4506孔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在家中为亲戚的3个孩子免费辅导一个暑假,其中两个初中生,一个高中生,开学后他们的成绩都有提高,自觉辅导效果挺好的,我也喜欢给孩子们讲解课程题目,感觉教会了他们自己有很大的成就感
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Id_4497吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我从大一下学期一直在新东方中学部一直担任助教工作,对初一初二的课程比较了解。班里的孩子也会问我数学题和物理题,我和班里的孩子关系也都特别好。如果试课您对我比较满意,日后我可以多多辅导咱们孩子,除了给孩子上课,我也可以再多留下来陪宝贝做作业答疑,我觉得能让孩子有收获,我做家教才是有意义的。
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Id_4495张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:37分
个人简介:从大一开始我就开始尝试做家教,做到现在也有很多家教经验了,第一次做家教教授的事初二物理,小孩子有一点不爱学习物理然后成绩偏差,在我家教之后我就会慢慢地让他先去做一些简单的题目,能够让他答对的题目用题目去引出知识点,这样他就会觉得其实物理也不是很难,就开始慢慢喜欢上了物理,成绩也慢慢提上去。后来带了一个五年级小朋友数学,小孩子很贪玩,我也会在上课时候在他表现好的时候给他一些奖励,因为他们的课后作业不是很多,所以我就在讲完知识点后买练习册帮他巩固知识,每周也会给他做检测,作总结,让他明白他自己哪里做的不好了,哪里的知识还不会,这样每周就能把他的不会的知识点帮他消化,第一次给他做家教时候小孩数学考试只有70多分,经过一学期期末考试考到了97分也让他的家长真惊了一下。还教过很多小孩,我在家教的时候都会先了解小孩然后用不同的方式帮助他们解决他们不会的知识点,慢慢成绩就会提上来。
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Id_4488刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:高考后在一课后托管班辅导三年级的学生,在新东方优能中学担任初三英语班的助教,了解各个年龄阶段学生的心理。初三学生课业压力相较于初一初二学生的压力比较大,所以需要放松一下,在课间招呼每个同学都起来活动一下。同时帮助学生解决一些学习和生活上的问题。
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Id_4471周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在新年华培训学校当过一个月的助教老师,帮助学生解答疑难问题,学生普遍很喜欢我,很有亲和力而且从来不给学生过多压力,有耐心,不会的题我可以讲多遍,学生理解能力差也不会妨碍我的授课心态。曾带过1名一对一的高一学生,讲的是预习课,在老师讲课之前就提前教会了学生相关知识,并进行试卷分析查漏补缺。曾给一名大一学生补习过物理二,顺利通过考试。
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Id_4466邓老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:之前有过网上疑问解答的家教经验。发现学生在学习过程存在的问题很多,其中大部分是知识点掌握不牢靠,对科目缺乏理性认识和学习兴趣,我一般会对其知识点进行完整的梳理,对学生对科目的认识进行系统的教学,使学生对科目产生兴趣,从而学习中会有很大益处。
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