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Id_7870袁老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:辅导过四个高中学生,进行科目预习,知识串讲与复习巩固,传授学习方法;曾在初中辅导班辅导课后学习数学,物理,化学,若干名学生相应科目取得20分左右的提升。学生中许多基础薄弱或者缺少良好的学习习惯,通过我帮助他们讲解知识,批改题目,帮助他们建立好的学习习惯并加强了自信心,使成绩获得了提升。
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Id_7850王老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自16年开始从事一对一家教辅导工作,先后辅导初二物理,初三物理,化学,高三物理化学,均受到一致好评。从端正学习态度入手,夯实基础知识为辅,培养学习兴趣为目的,帮助学生从被动学习到主动学习,再到自我学习,找到自己的学习方法,秉持授人以鱼不如授人以渔原则,最终培养学生拥有自己的学习能力!
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Id_7847刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人为大一新生,故并未在外有过家教教经验。但在学校上学期间,十分愿意为同学讲解题目,从刚开始的一道题都无法完整讲完,到最后可以在课上为全班同学讲解。这个过程源于我自己对讲解题目的热爱,看到同学们明白时点头示意的表情,心中十分满足。
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Id_7839赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后在家里那边做了两个多月的家教,以及之前也在各个假期有给亲戚孩子做过辅导。对于讲课方面,我主要是依靠书本,把书本上的东西吃透,在以一个整体的系统的知识结构进行讲解辅导,还会在辅导过程中拓展学生思维,辅助学生建立一个自己的知识理解体系,最后依靠大量习题完善这个知识体系,达到搞懂这个知识的目标。
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Id_7837肖老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人还未正式担任过家教但是对辅导学生学习很有信心因为本人目前也是学生而且在家中经常辅导上小学的妹妹学习对学生在学习过程中出现的问题比较熟悉也知道用什么方法引导学生学习不会让学生对学习有排斥的心理
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Id_7820曲老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有家教经验,但我在初高中阶段曾请过若干次家教辅导老师,或是在机构中的1对1辅导。在了解学生需求、如何有效提高学习成绩方面有经验,有体会,有感触。特别是站在一个学生的角度,如何有效找到适合自己的学习方法,有一些经验和体会。我若能成为一名家教老师,我将全力以赴提高孩子的成绩,与孩子好好相处。
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Id_7816张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在石家庄做过短期的兼职,是辅导一个五年级的学生数学,我认为数学是最有意思的一门学科,教授方式的不同会使孩子对学习到的知识有很大影响,站在孩子的角度思考,多替他们考虑,才能知道他们的不足和需要老师的地方,才可以更好的帮助到他们
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Id_7810尹老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后当过初中历史政治家教,大学期间我在学校学工处负责答疑,在学院负责给其他同学讲课,我发现光是传授知识是远远不够的,还要传授学生学习方法,提高他们对学习的热爱,促进他们自己的探索精神。在其中,我反思自己,我一直很有耐心和热情传授知识,互动也比较多,我希望自己可以在加一点乐趣再互动中,毕竟好学者不如乐学者。
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Id_7804闫老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:小学语文数学一年初一语文半年学生不大爱阅读,通过将各历史事件通过讲故事的方式一个个一步步的串联起来,不仅拓宽了学生知识面,而且加深了对历史的认识~别的…问题不算太大~从此学生开始逐渐了解并喜欢上了阅读,开始主动找书读,学习历史知识
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Id_7791强老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经验,但在寒暑假时期,给初中的弟弟妹妹经常补课,他们在我的帮助下,学习成绩也有了较大的提升
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