Id_50706唐老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾辅导过一次初三数学，由于较强的基本功，大部分题都可以辅导，有少数难题不会做也会积极和学员一起思考做题方法。注重学习方法，不仅教题而且会教学习方法和做题思路，并且会寓教于乐，把枯燥的知识放在学员感兴趣的领域来激发学员的学习乐趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50701潘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：因为学校寒假的缘故来到北京看望父母及亲朋好友，时间比较充分，有一个多月的空闲时间。本人只教过一些家庭里亲朋好友的孩子，可能家教经验不足，但怀着赤城之心，承诺一定会尽全力做到最佳。希望自己能在得到社会锻炼的同时分享自己多年的学习经验。谢谢各位的包容！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50697卢老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾在学校学姐的推荐下辅导两名初一小朋友的数学和英语直至毕业因为两人关系较好家住的很近我们采用在其中一位同学家里一对二教学的方式两位小同学的反响非常不错中间因为疫情停课了三个月左右的时间我们也坚持微信联系及时答疑

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50675姜老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：两个月的初三数学一对一辅导，从开始的手足无措到后来的愈发熟练，在教授知识点的同时基本介绍了数学学习方法，结束时学生成绩得到小幅提升。开始时由于孩子是女生家长有所顾虑，但一次试讲后对我基本比较放心。100个字怎么还不到

家教价格：日结元/小时

Id_50673孙老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2020年暑假带4年级学生学习数学，学生在一个暑假时间计算能力有显著提高。2020年秋季带2年级学生全科学习，学生的学习习惯和学习兴趣有明显的改善。我在与学生相处的时候，更倾向于与他成为朋友，引领他学习的时候，也更倾向于创新的方法，让他对学习产生兴趣，同时养成学习的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50656张老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我认为学习其实就是一个执行的过程，小孩子都是很聪明，目前对于某个科目不擅长可能只是没有精细的学习计划，以及执行力，最终我希望大家可以有良好的思维模式，不仅提高学习成绩，还有逻辑思维能力。我以前曾经辅导自己的妹妹，无论是小学，初中还是高中的课程，当弟弟妹妹问我的时候都觉得自己的问题得到了很好的解答。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50641何老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经帮助母亲做过助教，为初中小孩讲过单选，帮他们背过单词词组。除此以外作为老师的孩子，我曾经多次跟随母亲旁听教学，对于掌握学生心理以及如何做好备课工作有了一定心得。母亲平时也会告诉我如何渗透知识点等教学方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50639马老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：单簧管教过入门学生5人，家长评价满意。初中语数外教过1人，初中数学单科1人，大学高数1人，我认为数学注重真正的理解而不是刷题，我希望我的学生能够从我学习到数学的方法。家教出现问题主要是孩子听讲状态的问题，我首先会用一些生动的例子吸引孩子注意力，使他集中在教学中。如果孩子的问题在学习态度上，我会反应给家长，一同想出对策，使孩子更好成长

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50636汪老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教带过的学生均觉得较好的成绩。带过中考生数学，英语，物理。英语六级记过。家教效果较好，讲课透析，易懂。语速较好。一对一，一对多均能取得较好效果。研究生刚毕业，刚考上部属211博士生。教学思路清晰。本科是医学生。现在是历史研究生。能做好教育工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50610杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经辅导过小学三年级的学生，她因为注意力分散导致无法掌握知识点，所以我把每次课的重点通过总结整合的方式在授课过程中分不同时间点，不断强调和梳理。从而使她能在注意力最集中的时刻记住本节课的重点内容。我也辅导过初二男生，正直青春期的他们略有叛逆和浮躁。我会告诉他们如何面对在学习生活上的压力以及解决问题的办法，使他们调节好心态，以便更高效率的学习。我具备极强的适应能力以及与人交往交流的能力，家长们可以非常放心我与孩子们之间的沟通，并且我会因人而异地制定学习计划与授课方式。

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