Id_56779崔老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年4月，哈尔滨南岗区刘同学，辅导高二物理，一直帮她针对性辅导薄弱环节，最后成功通过国外考试，出国留学。2015年8月，哈尔滨道里区沈同学，辅导高一数学，成功养成自主学习的习惯，可对知识点进行总结归纳。2018年6月，安阳市严同学，辅导初二数学和物理，纠正他错误的学习方法，养成良好的学习习惯，最终成功考入本地最好的高中。2018年12月，安阳市苏同学，辅导高三数学物理，一直帮她建立整个高中数学物理的知识体系，查漏补缺，最终高考成绩提高近60分。

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Id_56774李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过助教经历，在作业帮担任过答题老师，在担任助教老师期间，获得老师和学生好评，待人和善。在作业帮答题期间，好评率和时效率高达85%以上，在高三阶段，数学课上也担任过老师的角色，曾在老师请假期间，担任过一星期的数学老师，有耐心，有方法

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Id_56750白老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以前有过给高三的孩子讲解数学题和数学知识点的经历，当时那个孩子的基础很差，我根据他的个人条件，先给他补习基础知识，把每个知识点的来源都讲明白，并且监督他及时练习，巩固知识点，在基础题都可以拿到分的前提下，再攻克更高难度的题目，孩子的成绩一点一点稳固的提升。

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Id_56743李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.曾辅导初二学生物理，针对其个人情况规划学习方案，串讲基础概念，讲解题目，使其提升十余分。2.大学期间数学全A，在班级内互助小组进行考前数学串讲，包括微积分，线性代数，大学物理，为同班同学解答疑惑

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Id_56738常老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导同小区六年级学生约半年时间，语数外三科。该学生在最终小升初考试中，对比之前未进行辅导的考试中，总分提升了32分/（语数外各100分满分），辅导取得了不错的效果，学生取得了较大的进步。可以按照学生和家长要求进行课程安排，会积极备课，提前做好教学方案设计。

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Id_56720薛老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：①高三学生，女生数学基础薄弱，暑期带了一轮复习成绩提升显著且明白了怎么学习数学②高一学生，数学不及格，寒假复习后开学分班考试76分③高一学生，女生数学50分，针对问题解决了做题思路以及知识点的问题，开学稳定70-80分④高一学生，数学及格边缘，针对中难度的知识点，做题方法进行讲解，成绩提升明显，排名跻身前十

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Id_56716亢老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人本硕均为数学专业，基础扎实，专业知识过硬，有过多次辅导经验，性格乐观开朗，与孩子沟通有方法，对孩子有耐心，能够帮助孩子理解透彻，举一反三。家教经验丰富，教过小学，初中，高中，大学数学，学生成绩都有显著提高。

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Id_56713王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从高中毕业就一直代学生，主要是高中的课程，带的学生也从普班升到了典班，单科一次从30提到70，快速提分；在教学过程中，目前为止没出现过什么问题，如果以后出现什么问题，定会细心反思，如果是我的问题，定会改正

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Id_56710王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学和初中的孩子，帮忙讲一些课程基础，批改作业，也会告诉她一些做题的技巧和方法。也遇到过比较调皮的孩子，会用一些小奖励激励她去做作业，不会通过强硬的方式研究生期间也有在做助教，给厦大的本科生上实验课，有一定教学经验，能够把握课堂讲课进度，比较有耐心，有责任感。

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Id_56689刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无经验，但高中经常上去讲解题目，同学们都评价我讲的仔细认真，本人也属于那种有足够的耐心把一个东西完整地给同学们说明清楚的人，能让同学们真正去理解一个东西是一件十分具有成就感的事情，我对我的能力是十分自信的，希望贵机构能给我这次机会，衷心感谢！

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