Id_8929白老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学时，寒暑假于老家做过化学家教。高中时数理化是强项；从本科开始，每逢考试都会为班上学习较差同学，于宿舍开“小课堂”（实则就是7，8个人聚在我的宿舍听我讲），辅导他们高数、线性代数、概率论、大学物理、无机化学和有机化学，辅导重点：串知识点、讲重点并附带习题，押题；开心的是，其中几个从来上课不听讲，不写作业的同学，听了我几个晚上的“小课堂”都顺利通过了期末考试。

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Id_8920周老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾经带过三个高中的学生数学科目，学生基础都较差，曾经在初中都是优秀的学生，但是上了高中之后成绩下滑厉害。主要是进入高中基础没有巩固，没有打好，导致后面越来越差，我为他们从高一的知识开始，快速的复习一遍，针对重要的知识点作出详细的讲解，让他们将其融会贯通。基础打好之后，再为他们规划训练，曾经数学成绩7~80分的，后面都提高到了120+。小学70/小时初中100/小时高中150/小时元/小时

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Id_8914赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中经常辅导同学，帮助同学提分。从刚上大学就开始做辅导老师，曾在优胜教育任职，期间与学生产生了深厚的感情，也遇到了教学上的问题，处理问题中多请教他人、查资料，与学生讨论，擅长引导式教学，让学生在快乐中学习

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Id_8912王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教C语言课程长达一年，电路焊接课程。

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Id_8911刘老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：毕业后，在门头沟101网校任职，主教高中英语、高中数学、初中英语、初中数学。教育教学经验丰富，知识基础扎实，能够对学生教学中出现的问题做出合理的应对。1、首先了解学生情况。所指学生的情况，主要包括以下几点：(1)学生的学习情况和课程进度;(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。5、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。6、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。7、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。

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Id_8883朱老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我有两次教学让我印象最深刻，其中一次是教初二的女生数学，这个女生很勤奋，基础知识她全懂，每次讲的时候她也能立马明白，我跟她交流了一下，原因在她太过急于求成，经常没看懂题目就开始做，还有粗心算错。我就跟她好好聊了聊，她说有次考试因为时间没安排好所以考的很差，就有阴影了。我就开导她说遇到问题解决了就没事了，以后你遇到不会的题先绕开，先把会做的都做完再攻克难题，不能为了把大量时间攻克难题在容易的题上花的太少，连题目都做不对怎么能拿高分呢？她听了我的话慢慢把心态放平了，后来成绩突飞猛进。另一个男生是教他高二的数理化，这个男生有些眼高手低，他连基础知识都没弄会就开始做题，他当时喜欢一个球星，我就告他说这个球星也是从拍球，运球这些基础动作慢慢开始的，如果他连基础动作都不会，怎么能把球打好呢？你作为支持他的人，现在你身边只有学习，你是不是应该跟你的偶像学习，先把课本上的知识弄好，再去做题呢？后来我帮他把课本牢固地过了三遍，他在考试中考到了班级前十。

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Id_8879李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有对外收费的家教经验，曾经辅导过我弟的数学，会采取将题目拆解，提供我自己解题的思路耐心辅导。如果学生遇到比较难以解决的问题，我会告诉学生的做题技巧，以及我碰到这题时，首先会想到什么，逐步引导学生的思维，让学生能跟着我的思维，并学会如何解这类题

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Id_8872朱老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：我教过高三学生的数学，小学和初中的英语数学，和初高中物理化学。对于做题有自己独特的好方法。曾经一高三学生数学极差几本60左右，他没有有效的学习方法，学的特别没信心甚至偏科，我就给他补习，并讲授各种题型的做法，技巧和关键点，并让他懂得了读题的重要性，到了学校后，他学数学更加有信心，现在几本110以上。除此之外，我也成功的培养了许多初中生重拾对英语数学和物理的兴趣。可以说是有一定家教经验。

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Id_8871鲍老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有太多的教导经验，但是我有足够的耐心，也希望可以和学生合作愉快。没有教不会的学生，只要找对方法，都可以的，也希望家长可以放心，学生可以配合，意思努力，一起提升。无论原先基础怎么样，都可以慢慢来，我会在有限的时间里，尽可能的教导他。

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Id_8819邵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学期间曾辅导高中数学及物理学习；喜欢与勤奋的学生交流沟通，对于基础差的学生，本人擅长总结归纳题型，分题型辅导，能够系统且详细的辅导学生。希望能够帮助孩子成长，解答疑惑，攻克数学难题，在数学上取的满意的成绩。

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