Id_6194刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我从大二开始一直在作家教不能说自己有多么的优秀但是对于家教过程中孩子和老师之间的沟通和老师与学生之间的互动比较熟悉对于孩子经常出现的问题有自己的方法去解决效果还不错我授课的学生总体来说对我还算得上满意我也不自夸我自认为经验丰富可以解决出现的问题

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6180王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：75分

个人简介：2017年暑假在石家庄做的家教，带了一个初二男生，该男生好玩，数学成绩较差，再给他补课期间，和他交朋友，有时候会带他出去玩，打篮球，在这期间培养他学习兴趣，且巩固初一初二数学基本知识，在开学之后又和他联系，由原来的数学成绩不及格到开学后第一次考试，数学考了93分，满分120

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Id_6177张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：目前正在备考教师资格证，并已通过普通话考试和综合素质考试。曾在家有过辅导小学生和初中生的经验。本人较耐心，思维也较开阔，擅长概括总结，有过将不擅长的科目从刚刚及格提升到班级前列的经验。希望能在辅导学生的时候，给学生有一个长足的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6172刘老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前就读于北师大生物系，大一上学期开始已经在北京及湖南辅导过14名不同年级学生的不同科目，现辅导北京高三及高一、小五长期学生各一名，家教经验丰富，曾有一名学生经过初三一年辅导后于2015年考上北京四中（该生初中就读于161中学）。平心而论，作为高考大省，湖南比包括北京在内的其他许多省市高考难度大很多。而且经历完高考不久的大学生往往比在职老师更懂高考，更懂如何拿分。在合理调节应考学生心理状态方面，我也十分有经验。高中120/小时，小学初中90/小时

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Id_6170杨老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：长期在辅导班上课。教学经验充足。选了我孩子成绩提不高那就是我的责任。本人自考律师以407高分通过。有自己的学习方法。星期六日愿意用尽全力帮助孩子们。以前在呼和浩特带过最好的中学的孩子。能力得到了家长们的一致认可。

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Id_6160孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科期间，大四的时候，由于考完研没什么事，在当地找了一份家教兼职，是一家辅导机构，主要是辅导中学生作业，帮助解决在做题过程中遇到的问题。主要是理科。由于所学专业，主要是比较擅长数学和物理，，可以总结学习方法，有效帮助同学提高成绩。

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Id_6154谢老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：17分

个人简介：在研究生本科期间做过家教。2年以上

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6146崔老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：印象深刻的辅导经历有:辅导表妹1的高考数学，因为关系良好，辅导很顺利。表妹2上初中时基础很差，只能尽力帮她过一下课本。去年接师兄的班在五棵松附近辅导一名初一孩子数学，也是过课本，加上一套题目的方式，比较顺利今年考研，辅导一名地质大学的学生考研中科院数学与系统科学学院，科目为数学分析，高等代数，比较顺利。

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Id_6139王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2021年北京邮电大学硕士毕业，目前已工作半年。读研期间及现在曾辅导过多名初高中学生及中高考学生，经验丰富。辅导的学生考上首都经济贸易大学、东北农业大学、西城区北京师范大学第二附属中学等。目前可辅导科目为初高中数学、物理、化学及生物，辅导时间为周一至周五晚上及周六日，具体可以协商。

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Id_6137侯老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：57分

个人简介：大一给初二学生家教过，没有固定科目，她有问题都可以问，不过她主要问的还是数学和物理，她本身成绩很好，所以一点就通没有遇到过什么问题。如果家教过程中遇到问题了，我会根据我的经验给出相关的对策，不管是学习方法上还是学习态度上。比如学习方法遇到问题了，我会给出我的学习方法作为一个建议，但其实每个人有每个人最适合他的学习方法，我会询问他平常的学习习惯来制定适宜他的学习方法，然后根据效果不断调整。如果学习态度出了问题，我现在也是学生，有相当丰富的学习经验，我也遇到过很多问题，我相信我的分享也能帮到他。

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