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Id_23504江老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我会引导学生独立思考去解决问题,而不是拿来主义,知其然并知其所以然,学一道题而掌握一类题。无论是基础薄弱而引起成绩不够理想,还是觉得百尺杆头尚能更进一步。高三时期所做的数百张卷子,数万道基础题,以及高中时所学的数学竞赛知识,都让我觉得我拥有着足够的能力和自信去帮助每一位学生。不在高考的考场上留下人生遗憾。
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Id_23447李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:最近一次家教经历是高二的一个主理科女生,基础很差,有很多欠缺的地方,只能从基础开始细腻讲解。经过每次课前课后习题比对有了非常大的进步,也改善了她厌学的心态。上一次是小学女生学习英语,对于孩子开始时的中国式英语进行针对性的改进练习,主要运用跟读听写听力,和演讲方式改善,家长反映学校老师已经常常夸奖孩子口语。
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Id_23442何老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾进行小学数学辅导,喜欢先做题,再根据做题情况进行查漏补缺,,结合课本考点知识进行深度的辅导,对于孩子来说物理化学等需要多做题,进行系统总结,而不是一味做题,课后反思也很重要,还有错题集的整理也是必不可少的
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Id_23389鲍老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有自习解答工作经验,在暑假期间,参加过暑期夏令营培训,工作以帮助学生了解学习知识,进行科学实验为主。以前也曾在课余时间参加过培训机构自习答疑服务,积累过一部分经验,相信会对工作有一定帮助。参加课余工作,主要目的是为了锻炼自己了解社会形式,积累工作经验
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Id_23323刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教课过程中发现学生解题方法单一,思路混乱,知识点掌握不牢靠。1.解题方法方面的问题我会让学生对一道题进行反复思考,寻找多种解题方法,并反复训练,加深印象。2.思路混乱的问题我会在做题的过程中让学生先思考,直到有一个完整解题过程再解题。3.知识点的问题我会让学生多做涉及知识点的题,并在解题过程中指出那一部分用到了该知识点。
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Id_23295潘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前没有做过家教,但是辅导过一些同学,高三结束时候和一些同学办过辅导班,大致对做家教有一些初步的了解。在初中、高中的时候我就很喜欢给他人讲题,很喜欢与他人分享自己的想法。在做家教前,我会提前备好功课,让自己有能力去教授他人。
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Id_23268乔老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾辅导北京市重点中学高三学生语文科目在半个月内提升11分。拥有高中语文的自编教材(针对高考)。擅长因材施教,根据学生在不同领域不同模块内的薄弱点进行针对性教学。在北京市著名教育机构担任过助教,负责教学辅助和学生答疑。
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Id_23247张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一大二期间辅导过一个初二孩子的数学和物理,学生成绩有所提高,并且在我带领下养成了学习和思考的好习惯。之间存在学生不配合的情况,我选择直接和题目对照,进行讲解,让他能直接感受到效果,然后自愿配合讲解。
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Id_23234乐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我觉得发掘学生潜力最重要,每个老师的知识足以应付小初高所有内容,关键要挖掘自己的内在动力,否则没了老师还是不会学习。我带过两年以上家教,成绩先不论,所有我带的学生都因我变得阳光不少,充满活力与自信。我觉得这个最重要。
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Id_23225马老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在家辅导过弟弟,以及邻居孩子。有一定的家教经验和辅导能力。在校期间也多次给同学们讲解习题。曾经主要负责的是高中数理化的辅导,有在教育机构担任高考物理组老师的实习经历。长时间的家教工作目前没有做过,但是有信心做好。
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