Id_56306赵老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家教过程中主要遇到两种学生，第一是学生学习状态不好，但是聪明伶俐，对于这样的学生主要是培养良好的学习习惯，全神贯注于学习；第二种是自己想学，但是学不懂，对于这样的学生要有耐心，积极进行鼓励，培养孩子自信心。孩子对学习不感兴趣，其中一个重要原因就是不知道学了这些知识干啥用，所以在讲课是要多结合实际问题，让孩子体会到他学的东西不是盲目的，无目的的，兴趣自然就会上来。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56291彭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有丰富初高中数学物理辅导经验案例:初一数学一个月月考分数从60提分至85。高三数学一学期模考分数从90提升至120。针对孩子自己对某一科丧失信心，通过谈话制定递进小目标增进自信，逐渐加强题目训练的数量和难度，逐渐培养自信心。完成小目标最终得到提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56280喻老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.学大教育论文与课题辅导老师经历简介:根据学生特点和职业规划，辅导高中生大学预先课，并撰写课题报告和论文发表辅导倪昊天同学深入浅出的讲解无线通信的基本类型与技术特点，引导学生思考总结对比分析于东骁同学采用通俗易懂的方式讲解人工智能的基本概念与当下实际应用的基本技术原理如自动驾驶人脸识别2.轻轻教育线上理综专职老师根据线上教研题库与资料设计课程结构，分析和知识点的高考分值，出题形式等，有的放矢的高效复习与总结3.辽宁大学期末复习小组

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Id_56244江老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：最令我印象深刻的是带的一个4年级的男孩子，他比较调皮，学习积极性不高。我从他的兴趣点入手「他爱看的动画片，和喜欢的玩具」，将教学内容与动画片里面的情节相结合，引导孩子去主动学习，最后一个假期下来，孩子在开学考试中名次提高了80多名，英语成绩提高了15分！

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Id_56232农老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：去年暑假辅导学生预习高一物理，通过简易实验或者有趣常识引出知识点，与学生互动，利用ppt和小黑板讲解内容，帮助学生自主思考课本例题，学生对本章内容有一定理解后，再拿出提前整理好的习题巩固重点知识。学生在听课时记笔记的效率较低，在我的建议下使用树状图以及思维导图对知识点进行总结，更加简洁易懂，复习效率有所提高。每堂课前我会熟读课本，在不脱离课本的前提下引导学生思维发散，课后习题大都是我在网上用心筛选的试卷考题，难度适宜，会教学生解题技巧。常辅导亲戚家孩子小学数学和语文寒假暑假作业。

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Id_56213胡老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：20年暑假帮助一名高一新生学习高中物理预科，在对方基础比较薄弱的情况下，一遍遍耐心讲解，并对题目创新提问，确保对方不是因为强调而死记，追求理解。21年寒假帮助一名初二生学习数学科学，因为对方追求新知但不喜复习巩固，于是调整辅导结构增加复习内容，帮助其打好基础，避免出现空中楼阁的情况。家长满意，追加三百红包（不过本人退回了）。总计五次家教经验，学科范围涉及数理化英。家教前会与学生及家长进行日常学习成绩与习惯，家长孩子相处模式等方面的沟通了解，再进行多项分析，针对性选择模式。备课前必有备课笔记，以供学生课后回复与家长了解孩子的学习情况。

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Id_56209傅老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：一年前，在家帮表弟补习过初中英语，物理和化学。家教过程中最大的感受便是，学习是一个双相奔赴的过程，需要大家一起付出才能得到大幅度的提升。最开始需要一起制定一个计划，为自己找到清晰的定位，除去补习的时间，学生自己也需要执行计划内容，才能得到提高。

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Id_56204王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经验介绍:，有过两年的家教经验，每个假期都会给初高中学生上课，可以帮助成绩较好的高中学生学习竞赛知识，帮助成绩较差的学生复习各科重点，提供学习思路。为基础较差的学生补习过数学物理，主要巩固公式和基础题型，几周内模拟考试成绩显著提升；为高中学生辅导过竞赛知识，对课内知识进行拓展。在辅导之余，可以拓展学科知识的实际应用。

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Id_56193高老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：现有高一一名学生双科培养仅两个月（一科巩固一科培基），培基科目期末考试年级前50名以内，此学生该科此前年级从未进过前150名，家长直接预约了今年（2021年）暑期一半时间（隔一天上一天，共三科），现仅余下另一半时间。

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Id_56191车老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：现在已经有300小时左右的家教经验积累。高三毕业暑假，就给一个初二学生家教一个月，每天两小时大一暑假，专门兼职家教，共交过5名学生，其中一名高三就读生。我认为做为一名家教老师，最重要的是给学生查漏补缺，我们不一定说需要教好多内容，家教老师应该侧重于帮助学生去把知识点理解好，家教过程中，只要学生能够把之前不会的知识点弄明白了，就是有所收获，或者学懂了新的知识。

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