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Id_56232农老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:去年暑假辅导学生预习高一物理,通过简易实验或者有趣常识引出知识点,与学生互动,利用ppt和小黑板讲解内容,帮助学生自主思考课本例题,学生对本章内容有一定理解后,再拿出提前整理好的习题巩固重点知识。学生在听课时记笔记的效率较低,在我的建议下使用树状图以及思维导图对知识点进行总结,更加简洁易懂,复习效率有所提高。每堂课前我会熟读课本,在不脱离课本的前提下引导学生思维发散,课后习题大都是我在网上用心筛选的试卷考题,难度适宜,会教学生解题技巧。常辅导亲戚家孩子小学数学和语文寒假暑假作业。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56213胡老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:20年暑假帮助一名高一新生学习高中物理预科,在对方基础比较薄弱的情况下,一遍遍耐心讲解,并对题目创新提问,确保对方不是因为强调而死记,追求理解。21年寒假帮助一名初二生学习数学科学,因为对方追求新知但不喜复习巩固,于是调整辅导结构增加复习内容,帮助其打好基础,避免出现空中楼阁的情况。家长满意,追加三百红包(不过本人退回了)。总计五次家教经验,学科范围涉及数理化英。家教前会与学生及家长进行日常学习成绩与习惯,家长孩子相处模式等方面的沟通了解,再进行多项分析,针对性选择模式。备课前必有备课笔记,以供学生课后回复与家长了解孩子的学习情况。
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Id_56209傅老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:一年前,在家帮表弟补习过初中英语,物理和化学。家教过程中最大的感受便是,学习是一个双相奔赴的过程,需要大家一起付出才能得到大幅度的提升。最开始需要一起制定一个计划,为自己找到清晰的定位,除去补习的时间,学生自己也需要执行计划内容,才能得到提高。
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Id_56204王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:经验介绍:,有过两年的家教经验,每个假期都会给初高中学生上课,可以帮助成绩较好的高中学生学习竞赛知识,帮助成绩较差的学生复习各科重点,提供学习思路。为基础较差的学生补习过数学物理,主要巩固公式和基础题型,几周内模拟考试成绩显著提升;为高中学生辅导过竞赛知识,对课内知识进行拓展。在辅导之余,可以拓展学科知识的实际应用。
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Id_56193高老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:现有高一一名学生双科培养仅两个月(一科巩固一科培基),培基科目期末考试年级前50名以内,此学生该科此前年级从未进过前150名,家长直接预约了今年(2021年)暑期一半时间(隔一天上一天,共三科),现仅余下另一半时间。
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Id_56191车老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:现在已经有300小时左右的家教经验积累。高三毕业暑假,就给一个初二学生家教一个月,每天两小时大一暑假,专门兼职家教,共交过5名学生,其中一名高三就读生。我认为做为一名家教老师,最重要的是给学生查漏补缺,我们不一定说需要教好多内容,家教老师应该侧重于帮助学生去把知识点理解好,家教过程中,只要学生能够把之前不会的知识点弄明白了,就是有所收获,或者学懂了新的知识。
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Id_56186黎老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业自己开过补习班有近十来人,各科经验均有。zszszszszszszszszszszszszszszszshuzszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszszs
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Id_56151许老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:2019年,高三学生赵一茜,高考生物90分,提高了50分,被首都经济贸易大学录取,2020年,初二学生梁雨珊,中考生物满分,考上理想的高中。2021年,高二学生张萌萌,期末考试提高了40分,排全班生物第二名,总成绩全班第三。
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Id_56149张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我特别热爱老师这个职业,每天孩子相处在一起总会被他们的好奇心和可爱而吸引,一天当中再累的付出都会有不一样的满足。小学生自控力相对弱一些,好动好玩儿,就需要老师有很好的耐心,不懂得地方多次讲解,当然更重要的是要形象化的去讲解,在他们认知的范围内,强化认知并进一步提高。对不同阶段的学生来说,一定要及时鼓励,帮助他们建立学习上的自信心,让他们认识到自己是很棒的。
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Id_56121曹老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾多次担任过家教老师,曾辅导过初中生物,初中英语科目。作为家教老师,首先要根据每个学生的特点,因材施教,制定详细的辅导计划,查缺补漏。其次培养学生对学习的热情和兴趣非常重要,这也与老师的教学方法息息相关。
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