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Id_48019马老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾为多名学生提供奥数辅导,也曾在市棋院挂牌教授中国象棋。能照顾到不同水平层次不同需求学生的学习进度,不管是为了同步提高还是为了冲刺竞赛都为学生提供相应的帮助。针对小学生注意力难以集中的问题,能做到讲课有趣,详略得当,重点突出,让学生有参与感。针对基础薄弱的学生,我会提出针对性的训练方案,夯实基础,再求提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47997陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大二大三有两年辅导经验,主要科目为物理化学数学,针对不同学员不同问题逐个分析,授课具有针对性。善于调动孩子学习的积极性,培养理科思维。由于本人文科不是特别好可能思维方式偏向理科,授课过程中比较高强度,针对学员问题着重解决。
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Id_47982帖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。
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Id_47972廖老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2019年暑假做过小学生初中生高二生家教辅导。了解到小学生接触知识需要靠老师的耐心教学,多鼓励,多用简单又能检验所学知识的题目去激发学员学习的动力。初中生需要循循善诱,引导他学会思考,需要培养他的预习习惯,培养他敢问敢说习惯。高中生则需要引导多方面思考,将一些问题往更深探索,还要学会归纳,找到一类知识点的共性和规律。
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Id_47964熊老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:无家教经验,但经常帮助同学学习,有很多学习经验和学习方法经验如:有些同学平时成绩较好,有一些骄傲,就可以轻轻打压他,给他压力,但又引领他进步,不过多干预,只在关键点点播;有些同学平时成绩较差,他们更需要的是对知识的转化和排列,而不是一味刷题或重复学习
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Id_47944冀老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:经历过几次家教服务,我有以下总结:1,做事情要全神贯注。当我与他谈话时,他仔细听着,当他与我说话时,我也看着她的眼睛,这是最基本的尊重,也是给他最好的反馈,这胜过千言万语。2,鼓励孩子成为积极的思考者,做事情要积极主动。3,培养孩子自主学习的能力与兴趣。4,帮助他学会相信自己。5,解释设定目标的意义,鼓励孩子设定目标。6,开始学会记笔记。如果一件事儿,是他努力的方向或他想得到的东西在他旁边标一个T;如果一件事远离他的目标或者是他避免的事情就在旁边标A。例如:他的目标应该是“我要获得好成绩,这样我就不感到愚蠢呢”,还是,“我要获得好成绩,这样我就会感到自己伟大”呢?一般而言取向积极动机更容易取得成功,因为他会激发他的热情去做需要做的事儿,并取得成功。当每天事情完成时在旁边标注V表示胜利。让他完成一个目标时,要向他祝贺,这样他在查看到其他目标时,会看到那个标记会起到激励的作用。
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Id_47906周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。
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Id_47874李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有家教经验,认真负责。性格稳重,认真负责。踏实善良,关心学生,能够进行换位思考。有家教经验,能从学生的角度思考,提出合理的解决方案。大学期间获取多种奖学金,有教师资格证。受过专业训练,能和学生较好的沟通,有耐心,善于倾听,认真备课。
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Id_47866黄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教过小学初中高中的孩子。带过各个年级的英语,带过高三孩子的数理化,也教过初中孩子的数理化。面临问题:小学孩子不听话,不愿意学,钻桌子底下解决方法:用奖励机制,学一会儿学会了等一下多休息五分钟。笑着亲和力强地去对待小朋友。
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Id_47851马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:私自带过一些家教,去过新东方当助教,所以本人能短时间把握学生学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。
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