Id_24087张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：暂无高中家教经验，曾有小学家教经验和考研家教经验，有耐心，责任感强。高中补习:除补习书本知识外，希望可以将自己的一些学习方法分享给同学，如有兴趣也可以在课余义务教一些大学高等数学、电路、微波、电磁场这类作为知识扩充。大学补习:做过两次大学考研家教，除专业知识的辅导外，主要指导一些学习方法、学习计划的安排、报考学校的选择、导师的选择等等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_24078蔡老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：从大一到研三一直在济南当家教八年家教经验以高一高二数学英语为主初中全三年数学英语物理化学生物为主。经验丰富，希望能用自己的一点方法和经验在孩子成长道路上气到一定辅助作用，产积极效应。也希望能跟家长积极配合，对孩子的成长发展有所助益！

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Id_23981罗老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人有过多次家教经历，针对高中数学，因为高考只差一分满分，有着丰富的经验，每次课我会带来我高中时的题库，包括按照知识点整理的例题和补充练习，十分有效。同时注重对学员学习方法的培养，举一反三，错题本，总结本等等，授人以渔。

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Id_23856聂老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：我的家教计划：我认为家教主要分为基础再学习和一定的查漏两方面。基础在复习主要是确保孩子在学校的内容能学会，过去我会准备一套他现在用的教辅资料，我觉得辅导首要目的是确保目前学校的课程是帮助他完全弄懂，所以我也得知道孩子的学校复习进度，用来提前备课，自己提前准备一些比较公认和我认为的常考点和难点，上课的时候看看孩子是否知道或者熟悉这些，对不熟悉的做一定的讲解，根据情况决定是否要拓宽了说还是掌握常规方法，这样方便根据孩子的基础情况决定给孩子讲题到什么度大概就可以停止了。其次是查漏，这个我一般通过看孩子过去一段时间的学校测验或者作业的错误情况，给他大概归类分析一下问题，然后总结一些思路和常见的他犯错的点。这个查漏的方式应该会落后于学校进度一两周，因为我需要等他错了拿到题目分析，之后才讲，这种有一定延缓一两周的情况也不错，正好也能看看之前的东西是否还记得，也可以算是再来一点巩固。不过这是一个理想的想法，实际根据孩子的学习能力不同，可能每次花费的时间也不一定，特别是要是还学习较慢的话，我还得有个学习内容重要性排序，毕竟我的时间就是一周几次几个小时，能总结一下学习优先级，也可以方便或孩子自己在学校安排，或者如果孩子愿意，我可以给他安排一点点可能占用学校时间的任务。最后可能我还想给他挑一些别的复习资料，如果学校的不够的话。遇到过的问题：1.孩子主动性不强。对策：讲课时不仅仅以说完课堂内容为目的，会添加一些自己的人生经验或者出名的事情来鼓舞孩子学习的动力2.孩子零基础。对策：零基础其实不算是问题，但是会极大延缓家教授课进度，往往这种基础的孩子让他自学或者提前学习不现实，采用的方法是通过非授课时间反复敲打督促，让孩子抓紧补缺。3.学了忘。对策：每次授课给孩子准备一个笔记本，让他自主选择记下需要记录的东西，方便他日后查看

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Id_23853姑老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在家带过暂时带过自己的弟弟表弟表妹，带过两个初一的孩子语数英三门，从初中就开始有自己的学习方法，也不喜欢抄袭模仿别人的方法，以及因高考完笔记都送人了最近自己在回顾研究自己的方法，以及如何让孩子像自己一样提起对数学英语的兴趣，并努力在接下来的日子会继续努力找到更适合孩子的教学方法

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Id_23803冯老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：两次担任新东方在线高二英语寒暑假班助教，也曾在柳林县快乐魔方作文辅导机构担任六年级暑假班班主任。自行在大学期间辅导过多名高中生和初中生。教授过程中能很好的与学生相处，受学生信任，倾向鼓励式教育，同时注重培养小朋友养成良好的学习习惯，口碑良好，已陪伴两名高二学生考上大学和一名初三学生考上高中。虽然是工科类女生，但英语四六级分别为582和521分，曾获全国大学生英语能力竞赛三等奖和北京科技大学研究生学生三分钟金奖等荣誉。参加过2013年对外经济贸易大学自主招生，大学又顺利保研，保博，对于学生学习经历比较了解，可以给教授过得学生在转折点提供宝贵的经验。

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Id_23794蔡老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：家教过程中学生对英语科目提不起兴趣，认为英语学习只是机械地背单词学语法，为了正确引导学生，提升学生的英语学习动机，我通过介绍学生英文歌曲以及英语趣味演讲等和英语相关的学习资料来提升他的自主学习的兴趣。学生开始对英语产生兴趣，愿意自己观看无字幕英文视频，听说能力和英语基础提升迅速。

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Id_23788俞老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：高三结束暑假，曾带过一个高一学生，辅导高中生物知识。针对于当时的知识巩固，以及新学内容，相处比较融洽，没有出现问题，毕竟孩子也懂事。大二暑假，辅导初二女生英语。面对孩子不愿学习，要和她认真的好好交谈，如朋友般的对待，让孩子自己愿意去学习，而不是强迫。

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Id_23775吴老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：未有家教经验，但有国外stem课程助教经验，曾担任北京赫德双语学校助教，协助外教教授stem课程。该课程主要引导学生养成良好的思维能力，学习能力，以及对于science,technology,engineering,mathematics的认知和理解能力，通过生动有趣的课程内容引导学生，寓教于乐。

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Id_23748康老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：1.大学四年都在利用课余时间做家教，为高二学生辅导过物理，使其从中等水平上升到班内前几2.暑假期间，辅导了六七名高一学生的物理化学和数学，其中一名同学后来考到了班里第二，其余四五名同学均考到了班里前十名3.也曾辅导过小学和初中的学生数学科目4.寒假期间辅导过初三和高一学生的数学物理，强化了他们的基础知识，提升了他们学习水平

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