Id_45808范老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：现在的我暂时没有家教经验，但我相信我一定能够处理好有可能发生的问题。首先要和辅导的小朋友搞好关系，让他知道我们不仅是老师和学生的关系，更是朋友的关系。和家长相处我也一定会向他如实的报告孩子的学习情况，不欺不瞒，我会让家长信任我的

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Id_45731刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018-2020.09.01大学是英语专业，四六级均已经通过并且取得了高中英语教师资格证，此外在读研究生之前有过两年的代课经验，一对一以及班课都带过，学生进步明显大学是英语专业，四六级均已经通过并且取得了高中英语教师资格证，此外在读研究生之前有过两年的代课经验，一对一以及班课都带过，学生进步明显

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Id_45653张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在太原市尖草坪区五中实习半个月，能跟好地和学生沟通。暑期在培训机构教英语，经验丰富，也带过小饭桌初中英语课，主要讲语法和习题技巧。针对高中英语的学习，首先要熟悉英汉语言之间的差别，了解不同的风俗习惯，关键要多练，

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Id_45611王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然没有进行过正当的家教经历，在我给弟弟妹妹补习的过程中，他们经常对于学习十分的懈怠，最主要的是因为没有明显的进步，所以进而失去了兴趣，辅导学生刚开始可以从得心应手的角度开始，让他们感受到进步，然后循序渐进的加深难度，效果就会非常好，尤其是英语，自我意识想要学习的学生进步会更大。

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Id_45524王老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.2019.12.10.朝阳区国际学校初一年级学生，孩子刚开始学习成绩不好，也没有学习热情，并且英语的听说读写能力不是很好，孩子的词汇量也是很少的，刚开始上课时主要是与孩子进行交谈，了解孩子的心理特点，性格等，方便制定适合孩子的学习计划，首先，针对孩子的词汇量问题。每次上课先学习半个小时的单词，为孩子讲解单词，然后进行语法训练，方便孩子学以致用，其次就是进行阅读和写作，让孩子在阅读中学单词，记单词，最后在进行写作练习，经过孩子和我两个月的努力，孩子期末英语成绩从80分提到95分2.2020.9.10.朝阳区初二学生，周中测试从60分上升至75分

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Id_45350刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本科期间带过小学英语班，主讲发音和英语写作，人数在15人左右。还带过高中数学家教。今年7月份在辅导机构当一个初中班的班主任并教授初中数学。带过好学生也带过差生，可以用不同的方式来引导他们学习，顺着孩子的兴趣来进入课堂。

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Id_45163庞老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前没有家教经验，我对学生秉持鼓励态度，再结合持续的并且合适的学习计划，相信可以阶段性的获得成绩的提高。除了成绩的提高，还可以提供高考择校择业，考研等方面的经验，提前做好职业规划。在家教的过程中，希望可以保持良好的及时的沟通，及时处理出现的问题，双方都可以更好的相处下去

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Id_44848陈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经我在辅导机构带过1-3年级的英语和数学，在这个过程中，我积累了很多和这个年龄段孩子相处的经验，孩子的英语成绩也得到了显著提高（约15分），数学成绩也得到了大幅提高（20分），在过程中我逐渐的摸索到了自己的教学方法。

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Id_44659周老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：于复旦大学就读本科期间，曾有过多段家教经历，带过上海各年龄阶段的学生，从三年级到高二均有相应经历，教授科目主要为课内各学科（主要为数学，语文，英语，物理，化学，生物）答疑以及课外英语考试。我认为家教是一个结果导向的工作，最终的目的是为了用学生可以接受的方式提升孩子的成绩，在我授课期间，任何年龄段的孩子的成绩都获得了较大的提升。科目在班级中的排名平均前进许多（原为20/50左右，后提升至3/50），薄弱单科成绩亦有极大提升，30分左右的高中英语用一学期提升至70。因此我有较大信心去解决孩子成绩都问题。我认为对于家庭教学老师的个人风格和对孩子的了解至关重要，先了解孩子在进行教学，作为我个人的风格，往往会起到事半功倍的效果

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Id_44587郭老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科实习以及兼职阶段辅导过小学和高中的学生，没有出现过太大的问题。并且我相信当出现问题时，抓住问题的本质积极解决即可。

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