Id_9556胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：不管学生水平如何，都会平等地对待她们。对学生需要尊重。既要教好学生，也要和家长及时沟通，消除他们心中的顾虑疑惑焦虑等等。上完课，我还会有15分钟轻松时刻，和她聊聊生活、爱好、愿望、压力，听她吐吐槽，释放一下负能量，充当一位高考过来人的角色，她慢慢对我敞开心扉，和我讲了自己的苦恼和压力，家人过高的期待等等。而我发现，当一个人开始意识到自己不那么「完美」，不需要刻意去「端着」，去迎合别人的期待而生活，学生反倒获得了自由，变得更松弛，卸下了紧张和防备。

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Id_9554杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在高中辅导过当地小学数学，辅导低于一年，但辅导比较认真负责。在家教过程中会遇到很多问题，如学生不配合，我会先做做思想工作，或者答应他给他买小礼物之类的，让他回到学习上来，如果还在老走神，我会先和他玩个游戏，把注意力转移到我身上，然后再转移到学习上来，这些问题处理的效果还不错

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Id_9549蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三毕业后同时辅导过高一高二高三三个学生的文科数学对于高一的那个女孩子就软硬兼施她注意力不集中在跟她必要的交流维持良好关系的同时必须要把控方向当她谈论别处时要把她注意力转移到当前题目上面

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Id_9546刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2017年9月，海淀区六年级学员，篮球基本培训。2018年1月，东城区培训机构幼儿博物课教学。2018年1月，东城区幼儿园大班学员，拼音教授。2018年6月，海淀区初三学员，中考体测培训。2018年9月，海淀区培训机构小学语文教学。2018年12月，丰台区六年级学员，语文补习。2019年3月，朝阳六年级学员，篮球基本培训。2019年4月，海淀幼儿园中班学员，体育素质培养。2019年4月，朝阳三年级学员，语文补习。

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Id_9542周老师(教师)25

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有二十多年的数学教授经验经验丰富被辅导的学生成绩提高明显有带高三学生和艺考生的经验责任心强责任感强教授过的学生家长都十分满意教学模式灵活务实教学勤勤恳恳注重于提高学生成绩现是北京教育机构兼职老师

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Id_9540孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：30分

个人简介：家教经验有待丰富。就职学习委员期间经常为同学辅导生理学、方剂学。在一系列通识课中进行近20次成果展示。学生经常存在的问题是知识点连接不起来，掌握不够透彻，缺乏举一反三的能力。常常是选择题勉强答出来，大题又不会做了。这一点我在初高中和同学们探讨问题时比较突出。对学科兴趣不足，学习动力不足

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Id_9536邢老师(教师)30

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：我认为做老师首先要认真负责，每个孩子都有其独特性，每个家长也有对孩子的相应期望，因此在开始辅导之前，我都会与孩子本人和家长交流，制定个性化辅导方案，在不挫伤孩子积极性的同时，使他稳步提升。在辅导的任何阶段，我也会和孩子配合，及时发现问题，调整难度和进度，保证孩子不只是听讲，更能切实听懂。

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Id_9529刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多站在孩子的角度思考。他们都是青春期的孩子，贪玩爱美叛逆是他们的共性。我们也是从那个是过来的，我们要理解他们。在中间休息时间可以与他们谈谈与学习无关但他们感兴趣的事情，并在此过程中发现他们的优点，及时表扬，与孩子做朋友。帮助他不仅仅在学习上。青春期的孩子在生活上也会遇到许多问题，他们可能也需要我们的帮助。在与孩子成为朋友，可以留下QQ号，只要有需要孩子可以随时在QQ上寻求我们的帮助。

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Id_9527韩老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：40分

个人简介：曾做过小学一到六年级，初中一到三年级，高三英语的家教。和学生相处愉快，对每个学生我会通过和学生及家长聊天谈心了解学生学习过程中的问题，了解学生的问题属于学习方法、学习态度还是学习习惯方面的问题。和学生分享学习经验和学习方法。因为听过北大学长学姐的学习经验分享会，所以深知良好学习习惯的重要性。我可以不仅帮学生提高成绩更能帮助他养成良好的学习习惯。

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Id_9522李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：参与过学校主办的后勤子女帮扶活动，辅导过四年级小学全科小男孩比较调皮，采用做游戏的方式帮助他巩固知识。在帮扶活动一期结束之后，被家长指名再次辅导。辅导过学校的留学生汉语，主要负责汉字和词汇的教学，由于留学生是法语背景，并且不喜爱学习，于是采取了互相比赛学习的策略，他教我法语词，我教他汉语词，比赛谁记词比较快，最终帮助学生加强了词汇的记忆。

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