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Id_57829高老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人自13年起踏入教育行业,因疫情原因中断,教授课程包括课内教材,新概念英语,三一口语,剑桥英语,KET,PET,中高考英语等课程。和大多学员相处愉快,印象最为深刻的一名学生是一个因抑郁症无法去学校上学的男孩子,只能上家教课程,我和该同学相处愉快,最后该学员在北京中考中,考取了114分的成绩(当时北京中考满分为120分)。
家教价格:200-300/时元/小时
Id_57825王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学寒假期间,做过小学助教,主要负责小学生的数学、语文的教学和习题讲解以及纠错,在辅导期间,也有小学生发生冲突的事情,我第一时间了解了两位同学发生冲突的原因,事情的前因后果,然后向两位同学细心讲解情况,安抚他们的情绪,然后正常上课。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57823郝老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事初中语文教学以来,精研中考命题思路,对于不同题目进行归纳总结。以学生为主体,针对学生不同情况进行规划,培养学生的学习习惯和能力,提高学生的语文素养。在教学工作中得到了学生和家长的肯定和认可,成绩均有明显提高,协助学生和家长圆梦。期间辅导多个中考学生,中考成绩保持在90以上(满分100)
家教价格:180-200/小时
Id_57819曲老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:善于沟通和学生相处耐心细心
家教价格:300/小时
Id_57816叶老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾担任新东方国际部托福助教,欧风小语种培训机构俄语兼职老师,乐檬英语少儿英语培训机构兼职老师。从高三起进行家教工作,学生年龄从幼儿园到高中不等,主要进行语文英语授课、面试培训。曾辅导初中生英语,学生基础较差,从制定计划开始坚持每天上课,将自身学习方法教给学生,紧抓基础,假期过后学生成绩提高10-20分,基础更加牢固;曾给大学生进行俄语培训,帮助学生赴俄罗斯留学;曾辅导学生英语口语考试,成功押中题目。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57812朱老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:只有过一次家教经验,是自己亲戚家的孩子,不过是小升初。当时辅导的是英语。最大问题还是背单词。通过一起陪同背单词的方法让背单词进度加快,阅读理解显著提升。在我眼里耐心还是家教比较重要的一个方面。也许阅读理解一些题目没有出的那么好,但自己也一定会想最大的办法让学生怎么把题目选对,拿到更多分数。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57810齐老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.小学四年级学生,学生对英语缺乏兴趣,不愿意学。针对这种情况我会在教学中尽量使用教具,口语练习,逐渐帮助学生打开思路。2.小学五年级学生,基础差,不愿意记单词。针对这种情况,我采取专门的单词记忆方法,运用阅读、近义词等方法帮助学生进行记忆。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57806刘老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57805于老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾带过高二生物,并将其辅导由四十分到七十八十分左右(视试卷难度上下浮动)。曾带过英语陪读,全英语进行沟通交流,培养孩子对外国文化的认识,加强对外了解,使孩子更加适应。曾交过高中生国际象棋,充分培养孩子兴趣爱好。
家教价格:执行本站薪酬标准
Id_57800刘老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、辅导初三学生英语科目,在学习过程中学生发音不准确,针对这个问题首先让学生着重练习英语单词发音,然后再练习课本对话内容,使学生的口语能力得到了很大的提高。2、辅导高一学生物理科目,学生对物理公式理解不透彻,容易忘记公式,做题更容易出错。针对这种问题,首先带着学生加强对公式的理解,着重讲解公式中每个字母所代表的物理含义,然后再通过做题加强理解。3、辅导高二学生数学科目,学生在上课期间容易走神,通过与其沟通,戒掉了学生的这个不好习惯,同时利用身边生活事例类比数学题目,使得学生的兴趣大大提高。
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