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Id_21096范老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高中毕业开始,经常利用假期做家教,到现在有两年了,也很明白每个不同层次的学生理解问题的方式,知道每个学生分数应该如何提升。大一暑假时,有个北京的高中学生数学比较差,当时他数学差不多在70-90分之间,暑假我帮他重新梳理了下数学知识,系统帮他分析了原因,以及针对性对他补习,经过一个暑假补习之后,现在他数学经常能考到120分以上。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21013范老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在大学周六日会去学生家里辅导课程会悉心与学生交流帮助他们解决困难与学生相处融洽与每个学生都成为了朋友家长非常满意除了家教自己也是青协的一员会在一定时间去志愿阳光成长帮助需要的小朋友辅导功课
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Id_20996武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从本科大一开始,就兼职家教,有着丰富的家教经验,遇到过各种各样的学生,受到广大学生的喜欢和家长的认可。很多学生的成绩得到了很大的进步,这是让我最感到有成就感的时刻。有的学生反应略慢,永远是耐心的讲解,直到学生听懂为止。有的学生反应快,善于纠正他容易失分的地方。总之,会尽可能做最大的努力,让学生成绩有最大的进步
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Id_20920薛老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对不同的学生使用的学习方法不同,把知识点讲透彻,能够让学生举一反三。期间遇到学生内心想法不表达出来,毕竟年龄有差距,可以用学生喜欢的方式去沟通。通常我会根据学生的学习特点,那些方面薄弱,制定一套系统的优化方案,善于总结,做到举一反三,以我自己阳光活力的特点达到一个积极的引导作用,全面促进发展,快乐学习。
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Id_20884马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高考完后又去给我的弟弟妹妹辅导功课,他们学习没有章程方法,总是盲目地刷题,而不去总结,我让他们做了个改错本,并反复地去弄错题,只有从中吸取到东西,你的题才不算白做。高考也一样,考点是有限的,大多数老师也会告诉你,所以要有针对性的学习
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Id_20827张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:针对于学生懒惰,马虎等小毛病,我不会按照传统罚抄编数的方法,而是激发他们的兴趣,这样学生更加容易接受学科内容。真正让他们做到愿学,乐学。曾经家教辅导初中学生,初三毕业成绩数学全班第二,物理第五。在辅导小学生写作业,从一开始孩子厌倦写作业,然后逐渐以自己的方式让她接受,最后在让她明白写作业的重要性,在作业中不断进步,提高个人成就和学习能力。
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Id_20659贾老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有无法克服的困难,没有无法沟通的学生,没有无法合作的家长。因材施教,因人而异不断更新不断学习。青出于蓝而胜于蓝一切发展一切进步一切皆有可能。少年强,则国强。孩子性格并非都是积极向上但老师的耐心,细心,诚心就是打开和引导的关键。
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Id_20596任老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015年辅导零基础高中学生三个月过美术高考本科,辅导科目有速写、素描、水粉、2017年西城一对一国画家教五节课作品参加西城艺术节,2018年辅导西红门初中生美术教学从简单到复杂,鼓励加引导,让孩子感觉画画不难,并喜欢上画画,并有满意的作品和绘画满意的成就感!
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Id_20549李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过一次家教经历,学生为初二学生,因数学基础不好,方程不是很熟悉,我就带着他把初二上册复习一遍,最终将成绩提了上去。这种通过辅导做题找到学生不足,再去引导他去填补不足的方法,是从根源上解决问题,可以有效的提高学生的成绩,效果一直都是不错的。
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Id_20486李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家中开补习班,经常去补习班帮忙,对上课内容,对孩子的管理方式等都有了解。知道怎么让孩子专注于学习,知道怎么保持好纪律,知道怎么调动孩子对学习的乐趣,有意识地培养孩子好的学习方法和学习态度。同时我本身也是学生,对这一路学习的体会也很重要,在家教中不仅想教会孩子知识,更想给孩子分享我的学习经验和方法。本身暂无家教经验。
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