Id_42282徐老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：总分565分，原北京牛栏山第一中学，现首都师范大学人工智能专业，擅长数学，物理，计算机开朗，讲解易懂，北京书香燕京作文大赛一等奖，中学生创造力大赛一二等奖，21世纪英语一等奖，北京中学生观鸟大赛二三等奖

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_42070程老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在本科和博士生期间，线上线下一对一家教人数超过15位，初高中生数学尤为擅长，通过这么多的家教，我对上述课程的重难点掌握清晰，也知道学生的盲区在哪，从而准确的对症下药。另外过去一年内，有辅导AP课程（统计学，宏微观），对该门课程把握熟练。线上线下两种方式均可。

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Id_41938王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过二年级全科辅导经验为期一个寒假主要以寓教于乐的方式教学三年级数学辅导经验为期一个月孩子很调皮每次都要和家长及时沟通落实效果小升初数学辅导经验为期四课时孩子很省心家长也配合初一全科辅导经验为期一学期把重点放在了孩子的作业上一遍重温复习一般看着他完成还曾在新东方担任助教三个季度

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Id_41841张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018带过一个六年级孩子升入区重点2019分别带过幼小衔接儿童两个小学二年级孩子两个硬笔书法学生一个2020年带过2年级孩子一个幼小衔接孩子一个。累计多次家教经历热爱孩子热爱教学经验丰富能够抓住孩子的内心

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_41391何老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：对于学生的问题很耐心地讲解，然后在教学过程中注重交流沟通，及时了解学生的学习情况，将存在的问题解决后反复考察学生掌握情况，将自己总结的的学习经验和具体学习方法分享给学生，教学很细致，并且善于拓展延伸知识，重点难点反复陈述，关注学生上课听课状态及时帮助学生调整状态，课前备课有方法，步骤详实。通过不同方式将知识教授给孩子，避免枯燥化，教条化

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_41290王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有过3次家教经验，一次给小学五年级的小男生补课，比较淘气，但是我用了合适的方法和他做朋友，共同学习，成绩有了很大的进步；第二次家教经验是初中化学，所以对初中的知识还比较熟悉。第三次给高中孩子补语文和生物，孩子比较听话，提升很快，成为了班级的黑马有了这3次的家教经验以后，我对各种孩子的性格也比较了解，对待他们的教育方式也是不一样的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_41245王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：在上高中期间辅导过前进小学六年级数学两个月，从五十分到八十分。在上高中期间辅导过保定三中分校初中数学三个月，从三十分到九十分中考数学九十八。在高考结束后辅导过河北保定外国语学校高中数学（目前一个月），从二十多分到现在七十五分。

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Id_41035李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过一名报考北京电影学院的学生，物理从零开始，最终她成功通过考试。假期经常帮助亲戚家的孩子补课，他们的成绩都有显著提高。每次跟孩子们补习功课，我都是根据他们以往的学习情况来制定计划，找到最适合他们的学习方法，可以精确的找到孩子们知识点缺失的地方。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40826李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：辅导将近一百人的初高中语文，阅读理解和作文均有稳定提高。辅导过几个小学语文学生，对于他们得语文入门有很大帮助。要根据不同类型学生，不同目标要求学生，对症下药。遇到三类学生比较多。第一，基础较差，急于提高分数。这类学生往往需要一把钥匙，只要走进“大门”，提升的分数一定是巨大的。第二，基础较好，成绩迟迟中等，没有提高。我认为是思维问题，尤其是高中语文，拼到最后，拼的一定是思维，一种使用的考试思维。第三，成绩很好，仍想有所提高或者保持住稳定高分。这类学生更需要答题思维的训练，以及系统化的阅读练习。当然，任何人都要对症下药，各有各的优势和不足。

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Id_40699涂老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教育经历：1985年9月至1989年6月在河南大学汉语言文学系毕业。工作经历：1989年至2003年在罗山县楠杆高中仼教，2003年至今在京任教，先后在龙文、金钥匙、京翰教育、聚能教育、师大教育机构任兼职初高中语文教师。期望岗位：小/初/高语文教师

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