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Id_23425徐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我一直坚持耐心讲解,认真聆听,对于学生细心关怀,真正帮助孩子们成长进步,并让他们爱上学习,学会学习,取得优异成绩!如果家教中心出现困难与问题,我始终相信问题需要解决,而不是逃避,我会和学生一起找出问题的根源,并且有效及时解决。家教是对孩子的学习负责,也是对家长关切的负责。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23419付老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:进行过多次初中小学数学辅导,效果很好。能让学生在短时间内获得对某一类题目的解法,并且举一反三。注重运算方面的辅导,运算是学习理科的基础。每次上课分为提出问题,解决问题,分析问题三过程,并且留有经典题目的联系,能让学生更深刻的理解定义。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23387梁老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导学生绘画,制作模型。对待学生亲和,遇到学生没有耐心的时候,用心疏导,给他们指导,让他们走出来。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23384王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾多次为中国科大少年班,数学系,物理系助教,深受同学喜欢。了解学生的状态,引导其克服困难,理解训练薄弱学科知识要点。对于学习中遇到的挫折,鼓励其不畏缩,不回避,多付出,多思考,多训练,相信弱项也可以变成强项。进步需要勤学,需要计划,需要正确方法一步一步去实现。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23322陈老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过初中英语,小学英语多提问,多让孩子思考,有次我辅导一个初二的男孩,他平时不太勤奋,成绩也不太理想,家长比较着急,我就先和他聊天,问他在学校的一些情况,平时喜欢做什么,然后根据他的情况,找出薄弱点,针对薄弱点制定计划,进行练习,我还会提出问题引导他思考
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23314袁老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有补习班兼职,家教兼职经历,尤其初中教课过程中收到好评,擅长数学英语,擅长解决词汇阅读理解等问题,初中数学没有能难倒我的题,希望能帮助到有需求的小学初中学生家长和孩子,本人从不训斥任何孩子,友好积极相处,带过的小孩子都很喜欢我
家教价格:80~100元/小时
Id_23299王老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事家教行业两年,曾在知名品牌画室担任教学主管,本人对工作认真严谨,积极上进,遇到学生不理解的问题会认真解答一一讲解为全国知名大学培养了众多优秀的人才,之前一直在北京某大型美术培训机构担任教学主管。。。。可以从根本上解决学生的绘画基本功能力问题,可以在短时间内达到速成的效果。曾带过的学生都超过联考分数线三十多分,达到北京美术联考一本分数线。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23291薛老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过家教经验。如果出现孩子听不懂的情况,会根据孩子情况及时调整授课方式。本人比较有耐心,不会因为孩子听不懂就不耐烦。高中时经常给同学讲数学,英语和地理题,曾经给班里同学补物理和数学会考,将同学从三十多分补到最后过了会考并考到了B。本人教书有自己的的一套方法,讲课时喜欢不同角度让孩子理解问题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23231马老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对孩子的不同问题做出不同解答务实,做事冷静、有计划,不怕艰苦,但自尊心强,有些守旧。声音洪亮,办事直爽,待人诚恳;多情善感,机智敏捷;较强的耐心和自制力;坚韧不拔;1.理智型:深思熟虑,沉着冷静,善于自控
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23230陈老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因此,教学中始终要以极大的热情关注学生,对他所感兴趣的东西感兴趣,并随对方的言谈举止做出自然得体的反应。也就是要别人喜欢自己,自己要先喜欢别人;要吸引对方的注意,先要注意对方。第二,仪表整洁,衣着得体。衣着服饰能反映一个人的审美情趣和修养,如果一个人的服饰能与自己的气质、职业一致,与自己的形体、年龄协调,与当时的气氛和场合相符,那将使得他显得更潇洒精神,更讨人喜欢。第三,谈吐幽默,言语高雅。谈吐能直接反映出一个老师是博学多识还是
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